第一講直线的方程.docVIP

第三篇 平面解析几何 第一章 直线与圆的方程 第一讲 直线的方程 【考纲要求】： 1.在平面直角坐标系中，结合具体图形，确定直线位置的几何要素 2.理解直线的倾斜角和斜率的概念，掌握过两点的直线斜率的计算公式 3.掌握直线方程的几种形式（点斜式、两点式及一般式），斜截式与一次函数的关系 倾斜角：x轴正向与直线向上的方向所成的角叫做直线的倾斜角，与x轴平行或重合的直线倾斜角为零度角．因此，倾斜角的取值范围是0°≤α180°. 斜率：倾斜角不是90°的直线，它的倾斜角的正切值叫做这条直线的斜率．倾斜角是90°的直线，斜率不存在． 当直线l经过两点P1(x1，y1)，P2(x2，y2)时，若x1≠x2，则l的斜率; 时直线l的斜率不存在。 直线Ax＋By＋C＝0(B≠0)的斜率k=. (2)直线的方向向量 经过两点P1(x1，y1)，P2(x2，y2)的直线的一个方向向量为,其坐标为(x2－x1，y2－y1)．当斜率k存在时，一个方向向量的坐标为(1，k)． (3)直线方程的概念 如果以一个方程的解为坐标的点都在某条直线上，且这条直线上的点的坐标都是这个方程的解，那么这个方程叫做这条直线的方程，这条直线叫做这个方程的直线． (4)直线方程的各种形式 ①点斜式：y－y1＝k(x－x1)表示经过点P1(x1，y1)且斜率为k的直线．特例：y＝kx＋b表示过点(0，b)且斜率为k的直线，其中b表示直线在y轴上的截距．该方程叫做直线方程的斜截式． ②两点式：(x1≠x2且y1≠y2)表示经过两点P1(x1，y1)，P2(x2，y2)的直线．特例：其中a，b分别表示直线在x轴、y轴上的截距，该方程叫做直线方程的截距式． ③一般式：Ax＋By＋C＝0(其中A，B不同时为0)． ④直线的向量表示式： A、B是直线l上任意两点，O是l外一点，直线l上任一点P对应的实参数为t，则 2.基本思想： (1)数形结合的思想 解析几何是数形结合的典范，学习解析几何，必须要清楚常见表达式的几何意义，熟练掌握常见几何图形的几何性质，养成自觉运用数形结合思想解决问题的习惯． (2)分类讨论思想 在直线的方程中，涉及分类讨论的常见原因有：确定直线所经过的象限；讨论直线的斜率是否存在；直线是否经过坐标原点等． 3.基本方法： 直线方程设法 (1)直线l过定点P(x0，y0)，可设直线方程为y－y0＝k(x－x0)，注意检验x＝x0是否满足． (2)直线l与直线y＝kx＋b平行，可设l：y＝kx＋b1；l与直线y＝kx＋b（k≠0）垂直，可设l：y＝. 4.易错警示： (1)每一条直线都有惟一的倾斜角，但并不是每一条直线都存在斜率，倾斜角是90°的直线斜率不存在．所以在研究直线的有关问题时，应考虑到斜率存在与不存在这两种情况，否则会产生漏解． (2)在知道斜率的取值范围求倾斜角的取值范围时，可利用k＝tanα在上都是增函数分别求解． (3)“截距”与“距离”是两个不同的概念，x轴上的截距是直线与x轴的交点的横坐标，y轴上的截距是直线与y轴的交点的纵坐标，它们可能是正实数，也可能是负实数或零，而距离则是大于或等于零的实数． (4)使用直线方程时，要注意限制条件．如点斜式、斜截式的使用条件是直线必须存在斜率；截距式使用条件为两截距都存在且不为零；两点式使用条件为直线不与坐标轴垂直． 【例题精析】： 考点1：直线的倾斜角和斜率．o,得到直线l1，求l1的倾斜角和斜率. 解：当时, l1倾斜角为90o,斜率不存在； 当0o≤α135o且时, l1倾斜角为α+45o, 斜率为， 当135o≤α180o且时, l1倾斜角为α-135o， 斜率为. 点评：因为倾斜角的取值范围是0°≤α180°,故要根据α+45o是否超过180°进行分类讨论，并注意斜率不存在时的情况. 变式1：已知M(2,-3),N(-3,-2),直线l：y=ax-a+1与线段MN相交,则a的取值范围是( ) A.a≥3/4或a≤-4 B.-4≤a≤3/4 C.3/4≤a≤4 D.-3/4≤a≤4. 考点2：直线方程的点斜式和两点式．过点A(3，－1)作直线l交x轴于点B，交直线l1：y＝2x于点C，若|BC|＝2|AB|，求直线l的方程． [解析]　当k不存在时B(3,0)，C(3,6)． 此时|BC|＝6，|AB|＝1，|BC|≠2|AB|， ∴直线l的斜率存在，∴设直线l的方程为：y＋1＝k(x－3)≠0,k≠2, 令y＝0得B(3＋，0) 由得C点横坐标xc＝ 若|BC|＝2|AB|则|xB－xC|＝2|xA－xB| ∴|－－3|＝2|| ∴－－3＝或－－3＝－ 解得k＝－或k＝ ∴所求直线l的方程为：3x＋2y－7＝0或x－4y－7＝0