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第七单元 热学 一、学习要求 1、知道分子，阿伏伽德罗常数：知道物质是由大量分子组成的；知道分子的大小和质量；知道分子动理论的主要论点。知道阿伏伽德罗常数NA=6.02?1023mol-1。 2、知道分子的动能，分子的势能，物体的内能：知道分子有不断做无规则运动员的动能，知道分子的动能跟温度有关，知道分子有势能，知道分子的势能跟物体体积有关，知道物体的内能是所有分子的动能和势能的总和。知道物体的内能跟物体的体积有关。知道做功和热传递是改变物体内能的两种方式方法。在学习内能时，能联系热机、冰箱、空调等技术在社会、生活中的应用于。认识物理学与技术、社会的关系。 3、理解能的转化和能量守恒定律：理解能的转化和能量守恒定律及其重要意义，能用实例说明内能、光能、核能、化学能、生物能等能量之间的转化。知道新能源（风能、水能、太阳能、潮汐能等）的开发利用。知道功是能量变化的量度。 4、知道气体的状态参量：知道气体的状态和状态参量——体积、温度、压强。会计算气体的压强。知道热力学温标：知道热力学温标，知道绝对零度的意义，知道热力学温标与摄氏温标间的关系。 5、理解气体实验定律：玻意耳定律、查理定律、盖.吕萨克定律。知道气体定律在技术和社会中的简单应用。知道P —V、P—T、V—T图象。 6、掌握理想气体的状态方程：知道理想气体的概念，掌握理想气体的状态方程，能运用理想气体的状态方程进程相关的计算。在学习理想气体的状态方程时，可从任意两个气体实验定律出发，通过理论推导得出，以学会运用推理的方法。 7、（1）学会用DIS研究温度不变时，一定质量气体的压强与体积的关系：知道实验的目的和器材，会过观察、分析、讨论，用归纳法与控制变量法得出玻意耳定律。 （2）学会用油膜法估测分子的大小：知道实验的目的和器材，通过实验探究，学会利用单层分子形成的油膜估测分子直径，并且认识建立物理模型在间接测量方法中的重要作用。 二、知识内容 目录 1分子动理论 1 1.1物质是由大量分子组成的 2 1.1.1分子的大小 2 1.1.2阿伏伽德罗常数 2 1.2分子的热运动 2 1.2.1扩散现象 2 1.2.2布朗运动 2 1.2.3分子热运动 2 1.3分子力 3 1.3.1分子力存在事实 3 1.3.2分子力的特点 3 1.4物体内能 3 1.4.1分子动能 3 1.4.2分子势能 3 1.4.3物体内能 3 1.4.4改变物体内能的方式 4 1.4.4.1做功 4 1.4.4.2热传递 4 2气体性质 4 2.1气体的状态参量 4 2.1.1气体的压强 4 2.1.2气体体积 4 2.1.3气体的温度 4 2.1.4标准状态 5 2.2气体的状态变化 5 2.2.1等温：玻意耳定律 5 2.2.2等容：查理定律 5 2.2.3等压：盖.吕萨克定律 5 2.2.4理想气体状态方程 6 三、知识结构 四、知识要求 1分子动理论 分子动理论的三个基本内容： 1、物质是由大量分子组成的；（大量：阿伏伽德罗常数可比拟） 2、组成物质的分子永不停息地在做无规则运动； 3、分子间存在着相互作用的引力和斥力。 1.1物质是由大量分子组成的 1.1.1分子的大小 1、分子直径的数量级：10-10m （部分大分子除外） 2、油膜法测分子的直径：d=V/S 1.1.2阿伏伽德罗常数 1、1mol任何物质所含的分子数：NA=6.03×1023/mol 2、分子质量的计算：m=?/NA 式中?为 1mol物质的质量 1.2分子的热运动 1.2.1扩散现象 1.2.2布朗运动 1、悬浮在液体中的小颗粒所做的规则运动。 说明：布朗运动本身不是分子的运动，但它反映了分子的无规则运动：正是由于液体分子的无规则运动，对小颗粒在不同方向施加了不平衡的撞击，才产生了布朗运动。 2、小颗粒越小，布朗运动越显著；温度越高布朗运动越显著。 1.2.3分子热运动 1、扩散现象和布朗运动，反映了分子在永不停息地做无规则运动，且这种运动随着温度的升高而加剧，因此分子的无规则运动又称为分子的热运动。 2、分子的运动的无规则性体现在：（1）分子运动轨迹的无规则；（2）分子个体的运动速度无规则； 3、大量分子的运动是有一定的规律，即：服从统计分布规律。 1.3分子力 1.3.1分子力存在事实 1.3.2分子力的特点 1、分子间同时存在着斥力和引力； 2、斥力和引力都随分子间的距离增大而减小，但距离变化对斥力影响显著大于对引力的影响；一般情况下，分子力就是指分子所受斥力和引力的合力。 3、当分子间的距离在某一值时，分子所受其它分子的斥力和引力平衡，这一距离称为平衡距离，记为r0。 分子力f 随分子间距离r 的变化的图示： 1.4物体内能 1.4.1分子动能 1、由于分子运动而具