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- 2016-12-05 发布于贵州
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《电磁铁》教案设计
《电磁铁》教案设计
电磁铁
教材分析
电磁铁在生产生活中应用很广,让每个学生掌握、理解电磁铁很重要,有利于提高学生的理论联系实际的能力。本节课主要内容有:认识电磁现象、制作电磁铁、认识电磁铁构造、设计电磁铁磁力大小与哪些因素有关系的实验方案及验证实验。课标与本课相关内容有
【科学探究】
●能对所提出的问题进行比较和评价,并能选择合适自己探究的问题;
●能做控制变量的简单探究性实验,会设计简单的实验记录单;
●能选择自己擅长的方式表述研究的过程和结果。
【科学知识】
●知道电能产生磁,探究影响电磁铁磁性大小的因素,了解电磁铁的应用;
●认识不同的能量可以相互转化。
【情感态度】
●能参与中长期的科学探究活动;
●关心日常生活中的科技新产品、新事物,关注与科学有关的社会问题。
教学重点:认识电磁铁的基本性质。
教学难点:制作电磁铁,探究电磁铁南北极与哪些因素有关
。
教学准备
电池、铁钉、铁架台、带绝缘皮的导线、回形针
一、生自制电磁铁
普通的铁钉现在有磁性吗?试过了吗?能吸起大头针吗?——不能。
加一种材料,导线,沿着同一个方向绕圈,绕了几圈?没注意吧。导线的两端适当露出。现在铁钉会有磁性吗?去试一试。再试,多试几次,有吗?再加一种材料,电池,你会怎么做?导线接在两边,接在电池的两极上。先准备好,再接通,吸起了几个?——7个。
像这样的装置有专门的名字:叫电磁铁。教师板书:铁芯+线
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