教师资格认定考试 心理学题库试题及解析.docxVIP

教师资格认定考试题库试卷《教育心理学·中学》(一) 一、单项选择题 1．教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是( )。 A．客观原则 B．系统性原则 C．教育性原则 D．发展性原则 2．群体是个体的( )。 A．简单相加 B．偶然聚合 C．暂时结合、 D．有机整体 3．学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为是属于( )。 A．直接强化 B．间接强化 c．自我强化 D．替代强化 4．动机强度与学习效率之间的关系是( )。 A．成正比关系 B．成反比关系 c．没有关系 D．成倒U型曲线关系 5．提出认知发现理论，提倡发现学习的教育学家和心理学家是( )。 A．布鲁纳 B．苛勒 c．奥苏贝尔 D．班杜拉 6．从一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响，这种迁移是( )。 A．正迁移 B．横向迁移 C．特殊成分迁移 D．非特殊成分迁移 7．教师往往被誉为“人类灵魂的工程师”，主要是由于教师扮演了( )。 A．知识传授者 B．学生楷模 c．学生家长代理人 D．严格管理者 8．桑代克认为学习是由于在反复的尝试一错误过程中，形成了稳定的( )。 A．技能 B．能力 C．兴趣 D．刺激一反应联结 9．分配学生的座位时，作为一位合格的教师最值得关心的是( )。 A．后进生的感受