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- 2016-12-06 发布于北京
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2016护理学的基本概念
第二章 护理学的基本概念 教学目的 技能:能够在护理工作中运用人、健康、环境、护理的关系完好的运用到整体护理中并能对待和处理工作中的问题 知识:熟悉护理的概、内涵, 掌握人、环境、健康和护理四个概念的关系。 态度:树立正确的护理价值观,充分认识护理基本概念对护理工作的重要指导价值。 教学重、难点 重点: 人、健康、环境、护理在整体护理中的应用以及他们的概念。 难点: 四个基本概念如何处理整体护理中的工作的问题。 前言 从同学们在医院的经历来说,围绕在我们护理工作周围并影响护理操作的因素有那些? 第二章 护理学的基本概念 人 环境 健康 护理 人是一个整体 人是一个开放系统 人有其基本需要 人有自身健康的追求 人是一个整体 思考1:人的整体性体现在哪些方面? 人是一个整体 整体:①组成整体的各要素相互作用、 相互影响,任何一个要素变 化,都会引起其它要素相应 的变化; ②整体所产生的行为结果大于 各要素的简单相加。 人有双重属性: 生物属性 生物人 社会属性 社会人 人是一个开放系统 人与
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