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  • 2016-12-06 发布于北京
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(多元化的特色课程

多元化的特色课程培养学生创新精神,开发学习潜能,发展个性化差异,构建符合新课改理念的学生发展体系,促进学生全面发展。开设多元化的特设课程对学生们实践及成长具有很大的促进作用,并且在身体及语言的康复方面也起到了推动作用。通过教学实验,取得了四方面的初步成果:一是有效的更新了传统教学中单一化的课程设置;二是更好的融入了以发展学生个别化教育为主题的课堂教学改革;三是极大的提高了学生学会生活,学会共处的能力,培养了学生学习的积极性和自学能力;四是将对校本教材的开发确保得以落实。因此经过实验能有效的推进素质教育的深入实施,取得了预期的效果。经过这么多年来不断地进行教学深刻反思,也进一步践行对学生综合素质发展实施多元化的特色课程,构建适合学生综合素质发展要求的多元化模式。关键词:多元化特色 课程 个性化校本教材 构建多元化课堂,有利学生个性发展。学生综合素质的发展需要多元化的课堂机制和管理,通过个人自愿选择、老师导向、年级分班分层次。根据培养的目标、内容、学生、教师进行课程设置。(1)重视学生的发展。 通过不断的探索可以发现,现在已开设的课程对学生自主学习能力的培养提供了有利条件,也使学生养成良好的学习习惯和素养。从而促使学生身心健康的发展,以及综合素质的提高,开设这样的课程更多的是着眼于学生未来的健康成长和生存技能,也在不断探究中寻求针对性的改进、促进学生发展。 (2)挖掘学生潜能,培养学

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