(多媒体在思想政治课教学中应用的思考.docVIP

多媒体在思想政治课教学中应用的思考 摘要：多媒体技术已广泛应用到各学科的课堂教学中。本文分析了多媒体技术在思想政治课教学中的优势以及存在的诸多问题，并对解决这些问题的基本途径做了初步探讨。具体说明问题和途径。 关键词：思想政治课 多媒体 思考 引言 21 世纪是人类全面进入信息化社会的世纪。现代信息技术，尤其是网络技术为中心的现代教育技术，如多媒体技术，为思想政治课教学方法与教学模式的变革提供了坚实的物质基础，同时也带来了诸多问题，如何评价多媒体，如何使之更好的为思想政治课的教学效果发挥更大的作用，成为新的课题。 多媒体教学是一种集文字、图片、声音、影视、动画于一体，以光、电、声等刺激学生视、听、触以取得良好教学效果的教学方法。它的光、电、声刺激给学生一种全新的感受多媒体教学以其快捷的信息传播、巨大的课堂容量、新颖的教学方式以及其给学生以现代科技巨大力量的感受，深受广大学生的喜爱。实践证明学生对这种方法是非常欢迎的。这种情况无疑会给政治课的教学带来一思想政治理论课应用多媒体教学的优势在思想政治课教学改革的过程中，多媒体组合辅助教学已取得了显著的教学效果，也充分展示了多媒体的种种优势，表现在以下方面。 一、多媒体技术在政治课中的运用，激发了学生学习政治课的兴趣。 学习最好的刺激乃是对学习材料的兴趣，认识材料能否引起兴趣，直接影响着理解、判断的效果。如果能使枯燥的材料变得饶有趣