(将民间艺术融入幼儿园教学的研究结题报告.docVIP

成果主件： 《将民间艺术融入幼儿园教学的研究》 结题报告 课题立项编号：2012—ZJKYB—X14—030 课题组所在单位：中牟县青年路幼儿园 课题组负责人：王静茹 课题组成员：毛艳、张慧敏、杨萍、汪宪敏 实验起止时间：2012.7—2013.4 《将民间艺术融入幼儿园教学的研究》 【摘要】：2、寻找适合在幼儿园进行的民间艺术教育内容。 3、1、实地调查法。在中牟县青年路幼儿园进行调查，实地了解全园民间艺术传承现状。 2、文献研究法。参考古今中外民间艺术文化传承历史，综述而提出观点。 3、信息分析法。以教研交流和教学活动为主，以网络为手段和媒介，获取相关资料并分析；将信息汇总，形成理论。 4、对比分析法。对比我园与其他兄弟单位的文化传承问题，从而以更广阔的视野解决问题。 5、数据分析法。以实地调研得出的数据为基础，进行科学的定性定量分析。 6、经验总结法。课题组成员积极对自己的研究活动过程加以回顾、反省、总结。 四、课题研究成果 民族传统文化是一个民族在历史实践中创造和积累的文明成果，是民族生存和发展的重要条件，是时代精神和价值取向的凝结。“弘扬民族艺术，培育民族精神”是当今我国精神文明建设的重要任务。中国民间艺术宝藏，比任何一个国家都丰富而独特，中国民间艺术是中国艺苑中的一枝奇葩，历史悠久、源远流长。民间艺术中体现的形式美、意境美、节奏美和动