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虚拟天文台天文教育平台建设构想 刘高潮 华中师范大学 国家天文台 报告索引 虚拟天文台环境下的教育概述 虚拟天文台天文教育平台建设构想 天文历算服务开发示例 虚拟天文台环境下的教育概述 VO简介 教育特色 教育优势 VO简介 以网格为基础，试图实现互联网上所有天文资源的全面连通。 拥有每一部分天区的数据 拥有每个波段的观测数据 射电、红外、…、γ射线 最精细的观测结果 全天候的可用性 观测条件永远最佳 没有月光的干扰、没有阴天、没有沙尘暴 富于灵感的望远镜  图像、光谱、数据、文献、…集于一身 教育特色 资源密集型。VO是“数据密集型在线科研平台”。基于丰富的天文资源（数据、文献、图片、动画等等）开展教学活动，即以“事实”为基础。 资源融合性。VO中的资源不能是简单的“资源仓库”，而是要实现全球资源的“互操作”，也就是要形成一个统一的整体。资源之间是有联系的或者说可以相互理解的。 网络性。虚拟天文台以网络为基础，具有网络教育的许多优势，比如交互性、及时性等。 VO对天文设备的共享，比如网络天文台。能让学生参与实际观测，获得真实体验。 教育优势 为天文教育提供丰富翔实、实时动态的资源和数据 是探究式学习的良好平台 可以实现多层面的学习需求 突破学习的时空限制 高度体验 还能提供协作学习环境、有援学习环境等 报告索引 虚拟天文台环境下的教育概述 虚拟天文台天文