七级下美术教学进度计划表.doc

淮 安 市 苏 嘴 镇 初 级 中 学 教学进度计划表 年　级：___ 七年级_____ 学　科：__ 美 术_ _ 制定人：___ 王 莹___ _ 审核人：_______________ 2013—2014学年度第二学期 淮 安 市 苏 嘴 镇 初 级 中 学 教学进度计划表 年　级：___ 八年级_ ___ 学　科：__ 美 术_ _ 制定人：___ 王 莹___ _ 审核人：_______________ 2013—2014学年度第一学期 教 学 进 度 计 划 表 计划制定者_ 王 莹_____ 周次 课题 教学内容 教学目标 教学重点 教学难点 教具准备 听课安排 课时安排 备注 1-3 4-6 另一种选择·外国风景画、静物画赏析（二） 19世纪末风景画、静物画的艺术特色 发现和理解19世纪末风景画、静物画的艺术美 19世纪末风景画、静物画的艺术特色 如何理解凡高的“表现性”（或主观感受 第1课 历史的画卷——外国历史、宗教画赏析通过欣赏评述活动，初步了解外国宗教、历史绘画作品的概况，初步了解不同艺术画派的艺术特点 通过欣赏与评述，感悟、体验和发现外国绘画作品的艺术性和艺术魅力，初步了解他们的，社会、历史价值通过欣赏评述活动，初步了解外国宗教、历史绘画作品的概况，初步了解不同艺术画派的艺术特点 外国历史、宗教绘画作品的概况及艺术特点。第2课 从心底接触自然 以笔代刀 通过对自然的观察，发现自然界丰富的色彩，感受季节美。通过对画家作品的欣赏，对风景表现形式和表现语言产生一定的认识。通过欣赏、讨论、观察、感受、叙说，借鉴大师和画家的手法和表现语言，尝试用笔墨等工具表达引导学生认识版画的表现语言，感受版画与一般绘画的异同。引导和鼓励学生用自己的眼睛去观察自然界，体悟画家作品中对光、色、树 木的姿态、季节的转换，用自己的心灵和情感去表现自己理解的自然。通过欣赏和感受，运用自己的表现手段创造性地表现自然界的美，抒发对自 然界的热爱，体验美术探究活动的快乐。 第3课 变迁中的家园 第4课 以笔代刀 通过对身边建筑物的观察和感受，认识建筑之美，培养健康的审美意趣。 通过欣赏木版画作品，体悟版画的独特艺术美 学会运用一定的绘画技能和技巧，尝试用自己喜欢工具表达感受。引导学生认识版画的表现语言，感受版画与一般绘画的异同。通过观察、欣贯和感受，运用一定的绘画技巧表现有个性的家园，抒发对生活的热爱，体验美术创作的快乐。 木刻版画的艺术特点与表现语艺术。 指导和鼓励学生用自己的眼睛去观察家园的美和各种特点，抓住家园的特色进行描绘。 木刻版画的艺术特点与表现语艺术。 时间的表情 最亲近的家具 期末统测 掌握钟表设计的基本方法 椅子设计方法掌握钟表设计的基本方法 运用彩绘法或烟熏法给椅子添加装饰，美化自已的座椅;整合物理方面的知识，利用废旧的纸箱带作一把能承受自己的椅子钟表的设计方法 椅子设计方法 合理利用废旧材料进行钟表装饰设计、创意制作 实用与美观结合、创意制作