- 2
- 0
- 约2.23千字
- 约 9页
- 2016-12-06 发布于北京
- 举报
2015推荐表协议书相关说明
毕业生评语的基本模式 主要界定词 一、思想品行方面: 对党员:思想素质过硬、思想觉悟较高;品行优秀(优良) 对建党对象和积极分子:思想上积极要求进步,思想积极上进;品行优秀(优良) 对一般团员:思想端正;品行优秀(优良、良好)。 二、学业方面: 学习态度与成绩: 对特等、一等奖学金获得者:态度端正,刻苦专研,成绩优异,学习能力强; 对二等、三等奖学金获得者:态度端正,刻苦努力,成绩优秀,学习能力较强; 对成绩一般者:态度端正,刻苦努力,成绩良好,学习能力较强; 对成绩差者:态度端正,刻苦努力; 计算机和外语水平: 外语水平:具备较强(一定)的听、说、读、写和翻译科技资料的能力;(外语专业学生可另定标准) 计算机水平:具备较强(一定)的计算机应用、维护和编程能力;(计算机专业学生可另定标准) 科研能力: 对在科技竞赛中获奖者:具备较强的科研能力,熟练掌握专业技能,动手能力强; 对科技活动积极分子:熟练掌握专业技能,动手能力强; 三、工作或社会实践情况: 担任主要学生干部,组织(管理、协调)能力强,工作成效显著,为集体作出较大贡献;社会活动能力和人际沟通能力强。 担任一般学生干部,组织(管理、协调)能力较强,取得一定工作成效,为集体作出较大贡献;社会活动能力和人际沟通能力较强; 一般学生,积极参与集体活动,为集体作出一定贡献;具备一定的社会活动能力和人际沟通能力; 四、综合评价:
原创力文档

文档评论(0)