2009年3月州市初三历史教研活动.pptVIP

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  • 2016-12-06 发布于河南
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2009年3月州市初三历史教研活动

扬州中考历史命题原则 1、依据《课程标准》的三维目标要求,注重对学生基本知识、基本技能和综合素质的考查,体现初中义务教育阶段的基础性和普及性。 2、符合学科特点,突出历史主干知识的考查,加强对学生学习能力和思维能力的考查。 3、注重对学生分析和探究能力的考查,注重考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力;试题情境体现时代特色,关注社会热点和焦点问题,充分体现学科的科学精神和人文精神 4、试卷具有较高的信度、效度和合理的难易度。 扬州中考历史命题依据 北京师大版初中六本历史书、《扬州历史》和《2009年中考指要》。所以,除了熟悉中考指要规定的教材中的知识点,还必须搞清楚指要中的“ 实战演练”示范性题例,做到对命题的形式、结构、题型和能力要求心中有数。以保证以不变应万变,让学生充满必胜的信心。 但是,广大师生需要有一个清醒的认识: 无疑,随着高考改革的不断深入和教学的完善,经过07、08中考的顺利推进,中考题目综合性在加强,对学生应用能力的考查在加强。尤其是以史为鉴,学以致用的综合应用能力在加强。 “中华人民共和国成立”题目示例 2、毛泽东主席正式向全世界庄严宣告:中华人民共和国中央人民政府成立了是在(识记、理解) A.中共七届二中全会 B.中国人民政治协商会议 C.开国大典 D.全国领土的基本解放后 “中华人民共和国成立”题目示例 3.在

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