(浅谈小学语文课堂教学小组合作学习的几点体会.docVIP

浅谈小学语文课堂教学小组合作学习的几 点 体????新课程强调学生学习方式的转变提“倡导”自主，合作、探究的学习方式。 随着课程改革的进行，小组合作学习是课程改革积极倡导的学习方法之一。 它是以发挥群体的积极功能，提高个体的学习动力和能力为目的，以学习小 组为单位展开讨论，交流合作，从而完成教学任务的一种教学形式。它有助 于学生提高头口表达能力，树立学生自信心，培养学生善于倾听他人发言乐 于陈述自己的想法，有助于培养学生的合作意识。可以说小组合作学习是 培养学生的学习能力和创新能力，全面提高教学质量的有效方法和途径， 那么，本人在语文教学中有效地开展小组合作学习，效果如何呢？下面我的 几点体会： 一、小组合作学习有利于激发学生兴趣，建立学生学习自信心 ???在小组合作学习中，我重点突出了“以人为本”的教学思想，从根本上 确立了“以学生为中心”的主体地位，改变了过去填鸭式“”满堂灌“的教 学方式。在语文教学的各个环节中（如预习、阅读、作文等）引入了小组合 作，在合作活动中设计一些带有竞争性质的活动（如小组讨论发言评优秀、 赠红花等）千方百计让学生动起来，让课堂活起来，通过学生动脑、动手、 动口，使课堂气氛生动有趣，有效地吸引学生的注意力，使他们积极、主 动、合理地参与到教学过程中来。在这样观念影响下，课堂上学生同伴群 体的资源，得到了充分重视。学生在合作的具体实践中，用心去体验合作的