教育部参赛牛津初中英语七下Unit8 Poems about pets_黄湘宁(江苏省苏州市相城区太平中学).docVIP

牛津初中英语（译林出版社）七年级下 ——Unit8 Poems about pets(reading)教学案例 江苏省苏州市相城区太平中学 黄湘宁 学校 江苏省苏州市相城区太平中学 设计者 黄湘宁 学科（版本） 牛津初中英语（译林出版社） 章节 Unit8 Poems about pets (reading) 学时 第2学时 年级 七年级下 案 例 教 学 背 景 本课时采用课本中难得一见的诗歌体裁，新颖别致。让学生欣赏诗歌，感知异域文学文化的同时，对本单元主题宠物进行进一步的了解与学习。 针对初中生的抽象思维能力较低，形象思维能力强，但注意力容易分散的特点，本课采用搜索引擎结合交互式电子白板课件教学，拟以视频、图片、歌曲、原声MP3等形式展示，充分利用白板强大的交互功能，如手写、拖拉、显露功能、热区和隐藏功能、透视镜功能、连线、点击显示功能、聚光灯功能、以及限制器功能，并配以丰富的色彩，用生动的课件调动学生的感官进行听说读写的训练。通过请学生上白板连线、单词匹配及小组竞赛等活动，调动了学生学习英语的积极性。本课时的视频播放，图片呈现等环节具有生动和直观的特点，能有效地吸引学生的注意力，鼓励同学们畅所欲言。 采用根据语境猜词义、问答训练、学习技能训练、分组讨论的学习策略，从而获得知识、技能和丰富学生的情感体验。 教 学 目 标 知识 目标 1. To