2015苏教国标本小学语文实验教科书.pptVIP

更多资源 更多资源 第三．对义务教育阶段写作教学的总要求仅仅是能运用常见的表达方式，具体明确、文从字顺地表达自己的意思。因此，起步阶段写作一定要做到要求适度，要十分注意保护学生的写作兴趣，树立自信心，让他们爱写、会写。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二．抓好中年级段习作教学的基本策略 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ㈠．中年级习作教学的目标 中年级习作是在低年级写话基础上的继续和发展，《语文课程标准》对这一学段习作教学的要求共 8 项： 1．留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心。 2．能不拘形式地写下见闻、感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 20