(雪 阅读题.docVIP

6 雪 1.品读下面这个句子，回答句后的问题： “那还是隐约着的青春的消息，是极健壮的处子的皮肤。” （1）这句话运用了哪种修辞手法？这种修辞手法有什么表达效果？____________________________________________________________________ （2）“青春的消息”的含义是什么？为什么是“隐约的”？ ____________________________________________________________________ 2.雪野中有花草，花草又引发了作者对蜜蜂闹春的联想。作者写这些内容有何用意？请用简明的文字谈谈你的理解。________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.作者在叙述孩子们堆塑雪罗汉的过程中，着重描写了雪罗汉的形象，请你说说作者这样描写雪罗汉的用意。____________________________________________________________________ 4.两幅不同的雪景图，是怎样统一在文中的？着表达了作者怎样的思想感情？ ____________________________________________________________________ 5.江南雪的“美艳”具体表现在哪里？作者从哪些角度表现朔方雪的形态的气势？____________________________________________________________________ 6.《雪》通篇写雪，劈头却从雨着墨，而结尾又落脚到雨，这样写的作用是什么？______________________________________________________________ 7.作者为什么会对朔方的雪情有独钟？____________________________________________________________________ 8.第一段中加点的“飞”“闹”二字用得很好，试简要分析。____________________________________________________________________ 9.诗中所表现的江南雪和朔方雪的美，有怎样不同的特色? ____________________________________________________________________ 10.关于江南雪和朔方雪，作者是怎样将它们联系在一起的？____________________________________________________________________ 11.作者对江南的雪和北方的雪各有怎样的感情?（写江南雪和朔方的雪与作者思想倾向有什么关系？）____________________________________________________________________