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聖母醫護暨管理專科學校 【護理專業核心結合教學工作坊】 為提升並檢視本科教師之專業實務能力與護理專業核心素養之連結，融滲至課室教學和臨床教學，期許本科教師成為學生學習照護病人的典範，使所培育的學生能更適合於業界的需求，因此，本工作坊以演講、實務練習及討論，期能將八大核心素養融入教學中。工作坊議程如下表所示： 第一場護理專業核心結合教學工作坊-護理核心能力與臨床實務結合策略課程表 活動日期：100年8月18日（星期四） 活動地點：本校第三教學大樓一樓會議廳 參加人員：護理科教師以及有興趣之醫護相關人員，約65人 時間 活動內容 講座/工作人員 08：40－08：50 報到 工作人員 08：50－09：00 致開幕詞 陳友倫校長 09：00－10：30 TNAC評鑑與護理專業核心素養之教學(2節) 劉淑娟教授 10：30－10：50 茶敘 工作人員 10：50－11：40 護理核心能力之教學設計(1節) 劉淑娟教授 11：40－12：00 交流時間 工作人員 12：00－13：00 午餐 工作人員 13：00－14：30 分組討論(2節) （分基礎醫學組/內外護理學組、產兒科護理學組、精神/社區/精神護理學組） 分組分享 1.該科課程(包括課室及實習)目標是否反映護理八大核心素養? 有些甚麼連結? 舉例說明 2.該科課程內容(包括課室及實習)是否反映護理八大核心素養