人教新课标版高一历史必修一第5课《古代希腊民主政治》说课课件（共25张）.pptVIP

说课 教材简析 教学目标 教法简介 教学过程设计 教学特色 有待深入思考的教学问题 教材简析 选自人教版高一历史必修 1 第二单元第五课，本课主要探讨的是西方文明的起源——古代希腊民主政治，即以雅典为代表的城邦民主制度，与第一单元所学的具有东方色彩的中央集权政治制度，内容迥异却交相辉映。为了让学生充分地了解这种制度，体会古希腊的辉煌，我围绕三大知识目标展开教学。 知识目标 结合三位政治家改革的内容，归纳雅典民主政治的特征 引导学生评价雅典的民主政治，得出这一制度的本质 地理环境对古希腊民主政治的影响 表格法 角色扮演法、合作探究 对比法、讲授法 情感目标 让学生体会古希腊的辉煌文化为世界文明所留下的重要遗产，感受人类历史的源远流长。 过程与方法 2008年奥运会 民主政治的含义 雅典民主政治的内容 特点 作用 缺陷 实质 民主政治形成的条件 课堂小结 课题导入 突破重点 突破难点 课堂小结 教 学 流 程 是什么 怎么样 为什么 民主政治：统治阶级中多数人享有管理 国家权力的政治制度 梭伦 伯利克里 公元前6世纪初 梭伦改革，奠定雅 典民主政治基础 公元前6世纪末 确立雅典民主政治 公元前5世纪 伯利克里主政，雅典民主进入“黄金时代” 克利