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2015年厦门市高中毕业班适应性考试
理科综合能力测试
本卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷。第1卷均为必考题,第Ⅱ卷包括必考和选考两部分。第1
卷1一4页,第Ⅱ卷5—1 2页,共12页。满分300分,考试时间1 50分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置o
2.答题要求,见答题卡上的“填涂举例’’和“注意事项。
相对原子品质(原子量):H一1 N一1 4 O—1 6 S一32
第Ⅰ卷(必考)
本卷共18题,每小题6分,共108分。在下列各题的四个选项中,只有一个选项是正确的。
1.下列关于ATP的叙述正确的是
A.叶肉细胞在有光无光条件下均能合成ATP
B.人体细胞吸收葡萄糖均需要消耗ATP
C.维持人体体温的能量主要来自ATP的水解
D.神经纤维上电信号的传导不需要消耗ATP
2.下列关于实验方法的描述正确的是
A.调查蚜虫或跳蝻的种群密度可采用标志重捕法
B.观察质壁分离现象时不能用洋葱鳞片叶内表皮细胞
C.观察人口腔上皮细胞的细胞核可用龙胆紫溶液染色
D.向酵母菌培养液加人溴麝香草酚蓝水溶液以检测C02的产生情况
3.下列有关细胞的结构与功能的描述相匹配的一组是
选项 ┃细胞 结构特点 功能特性 A T淋巴细胞 高尔基体数量较多 有利于抗体的分泌 B 卵巢细胞 有丰富的核糖体和高尔基体 有利于雌性激素的合成和分泌 C 衰老细胞 细胞核体积增大 有利于代谢速率的提高 D 叶肉细胞 类囊体堆栈形成基粒 有利于光能的吸收和利用 4.右图表示某二倍体生物的细胞,有关叙述正确的是
A.该细胞正处于有丝分裂前期
B.在该细胞形成过程中一定发生了基因突变
C.该细胞分裂至后期时含有4个染色体组
D.该细胞分裂能产生2种基因型的子细胞
理科综合能力测试 第1页(共12页)
5.下图为某种真菌细胞线粒体中蛋白质的生物合成局部示意图。下列相关叙述正确的是
A.①③过程既可在细胞质基质又可在线粒体中进行
B.②④过程均在核糖体中进行
C.线粒体的功能不受细胞核基因的控制
D.遗传信息能从核DNA传递给线粒体DNA
6.下列生产过程中,不涉及氧化还原反应的是
A.氯碱工业 B.制普通玻璃 C.海水提溴 D.工业制硝酸
7.下列物质所含粒子数为0.1NA(NA为阿伏加德罗常数的值)的是
A.0.1 mo1 Na2O2所含的阴离子 B.1 L0.1 mol·L-1氨水中的
C.12.5mL 16 mo1·L-1的浓硫酸能溶解的Cu D.4.6g N02气体所含的分子
8.乙烯的相关转化关系如右图。下列说法正确的是
A.聚乙烯是纯净物
B.X为C12
C.CH3 OCH3与甲互为同分异构体
D.甲→乙反应类型为取代反应
9.常温下,对于pH=11的NaOH[溶液,下列说法错误的是
A.c(OH-)=c(Na+)+c(H+)
B.该溶液中的c(OH-)=1.0x10-3mol·L-1
C.加水稀释104倍所得溶液显碱性
D.与pH=3的HF溶液等体积混合所得溶液:c(Na+)= c (F-)+c(HF)
10.关于下图所示实验的说法不正确的是
A.乙中产生的气泡是C02
B.丙中液体可产生丁达尔现象
C.若忽略溶液体积的变化,烧杯中c(Cl-)不发生变化
D.若将CaC03换成CaS04也可得到相同的实验现象
理科综合能力测试 第2页(共12页)
11、我国科学家构建了一种双室微生物燃料电池,以苯酚(C6H6O)为燃料,同时消除酸性废水中的硝酸盐。下列说法正确的是
A.a为正极
B.左池电极反应式为
C6H6O+11H2O-28=6CO2↑+28H+
C.若右池产生0.672L气体(标况下),则转移电子0.15mol
D.左池消耗的苯酚与右池消耗的的物质的量之比为28:5
12、用TiO2负载MoO3催化剂使有机物R催化脱硫,负
载MoO3的量对反应脱硫率的影响如右图。下列说法正
确的是
A.负载MoO3的量越大,平衡常数越大
B.当反应时间小于0.5h,脱硫率为0
C.1.6h负载MoO3的量为10%和15%的脱硫率相等
D.0.5~1.2h时MoO3的量越大,脱硫速率越大
13、在学习光的色散的时候老师课堂上做了一个演示实验,让某特制的一束复色光由空气射赂一块平行平面玻璃砖(玻璃较厚),经折射分成两束单色光a、b,已知a光是红光,而b光是蓝光,下列光路图正确的是
14、图甲为远距离输电示意图,升压变压器原
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