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- 2016-12-06 发布于重庆
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初一第一学期期末考复习
期末复习 初一历史第一学期 三、元谋人 我国境内考古证实的最早人类 第二课 原始农耕生活 4、涿鹿之战: 三、大禹治水 第 二 单 元国家的产生与社会的变革 第 1 课 夏商西周的更替 三、周初大分封 1、实行分封制 第三课 春秋争霸与战国七雄 公元前632年,城濮大战 二、战国七雄 第4课 铁器牛耕与社会变革 战国时期兴修水利 一、铁农具和牛耕的推广 ①国家承认土地私有,准许民间买卖; 商鞅 变法 一、国家的统一 秦灭六国 二、巩固统一的措施 1、政治上 三、秦亡汉兴 第三单元 第3课 汉武帝巩固统一国家 一、中央集权的加强 ④实行“酎金法” 作用:加强监察 3、削弱相权: 二、与匈奴的和战 一、张骞出西域 第四单元 政权分立与民族融合 第1课 一、曹操统一北方 3、官渡之战 二、赤壁之战 曹操失败的原因 ⑴ 曹军来自北方,不习水战,水土不服; 魏(220——265年) 二、江南的开发 1、时间: 3、表现:农业、手工业、商业P82 1、背景: 北魏统一后,北方出现民族大融合的趋势 与汉通婚 在中央: ① 建立皇帝制度 ② 设三公九卿 在地方: 废分封,行郡县 2、经济上: 统一货币、 度量衡 4、思想上: 统一文字 焚书坑儒 5、军事上: 修建长城 3、文化上: 三公:丞相、太尉、御史大夫 一、秦的暴政 1、 大规模的徭役、兵役 2、 赋税沉重 3、 刑法严酷 4、 秦二世的昏庸残暴 第 2 课 陈胜吴广诛暴秦 二、揭竿而起 1、时间: 公元前209年 2、地点: 大泽乡 3、领导人: 陈胜、吴广 (大泽乡起义) 4、原因: 根本原因: 戍守误期 直接原因: 5、经过: 6、意义: 秦的暴政 ①中国历史第一次农民大起义 ②激励后世人们对残暴统治的反抗 大泽乡起义 陈县建立政权 进攻咸阳遇难,起义失败 巨鹿之战, 刘邦率军入咸阳,秦灭。 公元前202年,项羽战败,刘邦建立汉朝, 定都长安,史称西汉。 公元前207年, 消灭秦军主力。 公元前207年, 楚汉战争, 公元前206—公元前202年, 1、削弱王国势力。 ① 颁布“推恩令”; ②颁布“左官律” ③推行“附益法” 2、设刺史和司隶校尉 4、罢黜百家,独尊儒术 设内朝和外朝 董仲舒改革儒学 ① 公元前127年,卫青,收复了河套地区。 ② 公元前121年,霍去病,收复了河西走廊,设置了“河西四郡”。 ③ 公元前119年,卫青 、霍去病,将匈奴赶至漠北。 1、汉初的“和亲”政策: 被迫和屈辱 2、汉武帝反击匈奴 第4课 丝绸之路 1、西域: 甘肃阳关、玉门关以西的广大地区。 2、两次出使西域 公元前138年 联络大月氏,夹击匈奴 结果: 了解了西域各国风土人情和地形。 张骞手持汉节出使西域 时间: 目的: ⑴ ⑵ 公元前119年 主要发展汉与西域各国的友好关系 汉朝与西域各国建立了友好关系 时间: 目的: 结果: 3、西域都护的设置 (公元前60年) 二、丝绸之路 长安 河西走廊 玉门关 阳关 西域 天山南路 昆仑山北路 中亚西亚 北道 南道 大秦(欧洲) 敦煌 三国鼎立 1、时代背景: 东汉末年 军阀割据混战。 2、曹操势力的壮大 政治上: “挟天子以令诸侯”; 广招人才 经济上: 大兴屯田 影响 结果 特点 交战双方 时间 公元200年 曹操和袁绍 以少胜多 曹操胜利 为曹操统一北方奠定了基础 影响 结果 特点 交战双方 时间 奠定了三国鼎立的基础 曹操失败 以少胜多 曹操、孙刘联军 公元208年 ⑵骄傲自满的情绪; ⑶孙、刘联军采用正确的火攻战略。 吴 蜀 魏 都城 创立者 建立 时间 建立 名称 220年 221年 229年 曹丕(pī) 刘备 孙权 洛阳 成都 建业(南京) 三国鼎立简表 三国鼎立 220年,曹丕建立 西晋(265——316年) 265年,司马炎称帝,司马代魏 十六国(304——439年) 主要由“五胡”建立 东晋(317——420年) 司马睿建立 北朝(439——581年) 北魏 东魏 西魏 北齐 北周 南朝(420——589年) 宋、齐、梁、陈 589年,隋的统一 第 2课 江南的开发 一、西晋兴亡和人口大迁徙 1、西晋265年建立(司马代曹), 280年统一全国。 2、“五胡内迁”, 3、西晋迅速灭亡, 4、东晋317年建立与北方十六国 5、人口大迁徙 263年灭蜀国, 匈奴、鲜卑、羯、氐、羌 316年。 西晋迅速灭亡的原因: 原因 ①统治集团的腐朽奢侈 ②统治集团内乱,八王之乱 ③民族矛盾 三国时期开始 2、原因: ①江南社会较安
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