运输管理实务课程改革的研究.docVIP

运输管理实务课程改革的研究 摘要：《运输管理实务》是交通运营管理专业（物流管理方向）的核心专业课之一，是一门货物运输基础知识和操作技能、理论知识和实践技能并重的综合性课程。本文从运输管理实务课程现状教学着手，以教学内容的选择满足就业岗位的职责和能力的原则提出了课程改革思路，并从教学方法、师资队伍、实践条件和考核方式四个方面阐述了具体的课程实施方法。 关键词：运输管理；课程改革；课程实施；就业岗位；教学方法 一、课程教学现状分析 目前高职院校“运输管理实务”的教学中，通常还是一块黑板、一支粉笔，单一、传统的教学方式来传授知识，这种以强调理论和概念等教学为主的教学模式，不仅不能引起学生的兴趣，还使学生在课堂中逐渐丧失了学习的积极性和主动性。满堂灌输的教学方法所学到的知识是死的，不能用于实践，更不能举一反三，将知识有效结合。 二、课程改革思路 （一）就业目标岗位分析 根据专业人才市场调研分析及本学院国企办学的特点，将运输管理实务对应的岗位群设定为：初始就业岗位运输调度员、货代员、货物跟踪员、货物分流中转员、货物受理员、货物理赔员等；二次升迁目标运输主管；未来发展岗位物流部门主管。 通过企业实地调研、专家座谈、教学团队的反复研讨，确定了运输管理岗位群的主要工作职责及能力要求：1.能够熟练描述出运输系统的构成要素，掌握各种运输方式的技术经济特征；2. 能根据货物特点、客户需求和交通运输条件正