N 探索世界与追求真理课时.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.84万字
  • 约 15页
  • 2016-12-06 发布于湖北
  • 举报
N 探索世界与追求真理课时

N 探索世界与追求真理课时                       课标文综11.N1、N3、O3、N3[2011·安徽卷] 在我国灿烂的历史文化宝库中,有许多言简意赅的成语,凝结着深刻的生活智慧。下列对成语的哲学寓意理解正确的有(  ) ①刻舟求剑——静止是认识事物的基础 ②画龙点睛——重视解决主要矛盾 ③见仁见智——真理是相对的有条件的 ④胸有成竹——意识具有能动作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 课标文综11.N1、N3、O3、N3[2011·安徽卷] C 【解析】 以成语、谚语、俗语等考查对教材知识的理解,体现了人文精神和素质教育的要求。本题即是以此为背景,考查对哲学基础知识的理解。刻舟求剑是只承认静止而否认运动的形而上学的不变论,①不当选;画龙点睛是处理问题抓住决定事物发展方向的主要矛盾的体现,②当选;见仁见智表明人的知识结构、认识能力和水平影响对事物的认识,但真理只有一个,③不当选;胸有成竹表明意识具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性,这是意识能动性的体现,④当选,答案为C。 大纲文综31.N1、O1[2011·全国卷] 以前,人们通常认为植物不像人和动物一样具有“记忆力”。近来,科学家在实验中发现,照射到一片叶子上的光,能够让整株植物作出相应的反应。科学家认为,植物可以用“电化学信号”在叶子之间传递光强和光质信息,这种反应方式和人的神

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档