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思考:为什么15世纪下半叶以后西方的科学技术取得了辉煌的成就? ⑵开创科学的研究方法: 1、相对论提出背景 经典力学无法解释一些新问题—19C末物理学危机 2、相对论的内容: (1)狭义相对论:(1915年创立)物体运动时,质量会随物体运动速度增长而增加,同时,空间和时间也会随着物体运动速度的变化而变化,即会发生尺缩效应和钟慢效应。 (2)广义相对论:(1916年推广)空间和时间的性质不仅取决于物质的运动情况,也取决于物质本身的分布状态。 爱因斯坦1905年提出的相对论,后来称作狭义相对论,以光速永不改变、相对性原则来推论,得到“时间”会因速度快慢而改变的结论。 相对论的例子:一卷录音带,如果在地面上播放需要一个小时;在快速飞行的宇宙飞船里播放,宇宙飞船里的人测定也是一个小时。但是由地面上的人员,来测定在宇宙飞船中播放的时间呢?根据牛顿的理论,因为时间是绝对的,所以也是一小时;但是爱因斯坦的理论则认为应该是一个多小时,因为时间是相对的,在不同速度下测量时间,长度是不一样的。 什么是狭义相对论? “天上方一日,人间已一年” 乘坐“光子火箭”的星际旅行 乘坐“光子火箭”以光速作星际旅行,回到地球时,我们会发现什么变化? 这个故事形象地说明了时间和空间的相对性。 为了对这一深奥的理论做通俗的说明,爱因斯坦曾经风趣地对一名男青年说:“我打个比方,比如你屁股坐在火炉上烤和坐在公园柳荫下与女士谈情说爱,那么,同样的时间你觉得哪一个更长?”男青年说:“当然坐在火炉上烤的时间觉得长久。”爱因斯坦说:“这就是我的相对论内容。” 爱因斯坦关于相对论的比喻。 爱因斯坦的“时空弯曲”概念 (1)相对论的提出是物理学领域的一次重大革命。它否定了经典力学的绝对空间观,深刻地揭示了时间和空间的本质属性。 (2)相对论发展了牛顿力学,将其概括在相对论力学之中,推动物理学发展到一个新的高度。 3、相对论的意义: 由于相对论的观点与人们的日常经验不太一致,甚至有着尖锐的冲突,相对论从一开始就受到包括一些科学家在内的很多人的反对。1921年爱因斯坦获得了诺贝尔奖,当时不少德国的诺贝尔奖获得者威胁说,如果给相对论授奖,他们就要退回已获得的奖章,结果评选委员会只好让爱因斯坦作为光电效应理论的建立者得奖,相对论始终没有获得诺贝尔奖。但相对论在物理学上却非常合理且为实验所证实。 相对论打破了牛顿以来传统的绝对时空观,但并非全盘否定牛顿力学。 牛顿力学反映的是宏观物体低速运动的客观规律,而狭义相对论反映的是物体高速运动的客观规律,是对牛顿力学的继承和发展。 牛顿力学是相对论的一种特例(物体低速运动状态),包括在相对论体系中。 相对论和经典力学的关系 很抱歉推翻了您的理论 爱因斯坦曾说道:“牛顿先生,很抱歉推翻了您的理论,不过您的成就是您那个时代一个人的智力和创造力所能达到的颠峰,您所创造的许多观念直到今日都仍在引导我们的物理思维。虽然我们知道,当我们对宇宙万物有了更深入的了解以后,这些观念将会被一些更抽象的新观念所取代。” 也许将来某一天,会有一位少不更事的科学家说道:“爱因斯坦先生,很抱歉推翻了您的理论,不过您的成就是您那个时代一个人的智力和创造力所能达到的颠峰…… ” 狭义相对论发表100周年, 也许全世界只有几十个人能完全理解他的真谛, 但这并不能掩盖相对论对人类生活的巨大改变。 成功的秘诀: A=x+y+z A代表成功,x代表艰苦的劳动,y代表正确的方法, z代表少说废话。 成功的秘诀: 请记住爱因斯坦的话吧:“没有能独立思考和独立判断的有创造性的个人,社会的向上发展是不可想象的。” 1、量子论诞生的背景: 三、量子理论的诞生和发展 ①19C末-20C初,人们对物质的认识深入到原子内部 ②微观的粒子运动不能用经典力学来解释 2、量子理论的诞生——普朗克 加热到不同温度的物体发出不同颜色的光 科学家们为了总结热辐射规律,推导出两个公式。但这两个公式的计算结果总是与实验结果不相符合。 1900年,为了解决热辐射理论上的疑点,德国物理学家普朗克提出了量子假说:辐射像物质一样,是由具有能量的基本单位量子来实现的。这一假说宣告了量子理论的诞生。 1900年,普朗克为了克服经典物理学对黑体辐射现象解释上的困难,创立了物质辐射(或吸收)的能量只能是某一最小能量单位(能量量子)的整数倍的假说,即量子假说。他引进了一个物理普适常数,即普朗克常数,以符号h表示,其数值为6.626176×10-27尔格·秒,是微观现象量子特性的表征。 普朗克(1858—1947)生于基尔。1879年普朗克在慕尼黑大学获得博士学位后,先后在慕尼黑大学
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