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- 2016-12-02 发布于湖北
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蝉 虞世南 预习作业 1.会读会写下列生字,多音字注音并组词 会读会写下列生字,多音字注音并组词 蝉( )緌( ) 桐( ) 蝉 垂緌饮清露 “緌”是古代身份较高的人系在颔下的帽带下垂部分,蝉的头部有伸出的触须,形状好象下垂的帽带。清露 :纯净的露水,古人认为蝉栖身高树,只喝清洁的露水 流响出疏桐 翻译:声音从稀疏的梧桐树枝间传出 。 居高声自远,非是藉秋风 翻译:蝉声远传的原因是因为蝉居在高树上,而不是依靠秋风。 概括内容,进一步赏析 首句表面上写了什么?运用了什么手法?暗 写了什么? 首句“垂緌饮清露”表面上是写蝉的形状与食性,实际上是运用比兴手法,暗示自己的显要身份和清廉的品质。 蝉的头部有两报触须,形状似官员系在颈下的帽带;古人认为蝉栖身高树,只喝清洁的露水,固而用“饮清露”象征人的品格高洁。其实蝉是靠吸食植物的液汁生活的,哪里可能只喝露水? 比兴手法 “比兴”本来包含“比”和“兴”两种修辞手法,但人们谈论古典诗歌和民歌时常“比兴”连及,当以“兴”为主,兼有比喻作用,有时即指“起兴”一法。由于“起兴”具有
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