【聚焦中考】（陕西地区）2017中考物理总复习 第一篇 考点聚焦 第10讲 浮力课件.pptVIP

* 第十讲　浮　力 1．定义：浸在液体中的物体，受到液体对它向____的力。 2．浮力产生的原因：浸在液体中的物体上下表面存在着_________，浮力的方向是___________，可以用弹簧测力计测出物体在液体中所受到的浮力：F浮＝G－F示数。 3．阿基米德原理 (1)内容：浸在液体中的物体受到液体________的浮力，浮力的大小等于它排开液体所受的_________。 (2)公式：______________________，由公式可知，浮力只与____________和____________________有关，而与放入液体中的物体的重力、密度、体积、形状、所处位置和全部浸没时的深度均无关。 (3)阿基米德原理不仅适用于液体，还适用于___________。 上 压力差 竖直向上 向上 重力 F浮＝G排＝ρ液gV排 液体密度 排开液体的体积 气体 ①阿基米德原理包含两种状态：一是物体全部浸入液体中，即V排＝V物，二是物体一部分浸入液体中，即V排＜V物；②规则物体(如正方体、长方体、柱体、圆锥等)的底面与容器底紧密接触时，物体不受浮力作用。 4．物体的浮沉条件 物体在液体中处于什么状态，主要取决于物体所受的浮力和重力的大小关系，也可由物体的密度(物体为实心)和液体的密度的大小关系来判断，具体情况如下： (1)若F浮＞G物(ρ物＜ρ液)，则物体上浮，最后漂浮在液面上； (2)若F浮＝G物(ρ物＝ρ液)，则物体悬浮； (3)若F浮＜G物(ρ物＞ρ液)，则物体下沉，最后静止在容器底部。 5．浮力的应用 (1)轮船：轮船的大小用_________表示，它表示轮船_________时排开水的_________； (2)潜水艇：靠__________________实现上浮与下沉的； (3)气球、飞艇：靠______________实现上升与下降的； (4)密度计：在任何液体中都处于________状态，越靠上示数越____。 排水量 满载 质量 改变自身重力 改变浮力 漂浮 小 1．(2016，陕西)小明清洗甜瓜时发现它漂浮在水面，此时甜瓜受到的浮力的大小_______(填“大于”“小于”或“等于”)重力，小明想知道甜瓜的密度，于是将甜瓜放入盛满水的溢水杯中，静止时溢出水410 mL，再使甜瓜向下浸没在水中，又溢出水25 mL，此时甜瓜受到的浮力比漂浮时增大了_______N，甜瓜的密度为________g/cm3。(g取10 N/kg) 2．(2013，陕西)小华测得一个熟鸡蛋的质量是57.5g，体积为55cm3，其密度为___________kg/m3(计算结果保留两位小数)。小华将熟鸡蛋浸没在水中后，熟鸡蛋下沉，下沉过程受到的浮力_______(填“变大”“变小”或“不变”)。欲使熟鸡蛋悬浮，可向水中加________(填“水”“酒精”或“浓盐水”)，当熟鸡蛋悬浮时，液体的密度_______熟鸡蛋的密度。 等于 0.25 0.943 1.05×103 不变 浓盐水 等于 3．(2015，陕西)在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时，小丽提出如下猜想： 猜想一：浮力的大小跟物体排开液体的体积有关； 猜想二：浮力的大小跟液体的密度有关； 猜想三：浮力的大小跟物体的密度有关。 (1)小丽用重为3.2 N的物体A做了如图1所示的实验，该实验验证了猜想____是正确的，可得出：在同种液体中，物体排开液体的体积越大，受到的浮力______。实验中，物体A浸没时受到的浮力为____N，方向_____________。 一 越大 2.2 竖直向上 (2)下表是小丽验证猜想二时收集的实验数据： 2.4 0.8 浸没 盐水 1.8 1.4 浸没 酒精 物体A受到的浮力/N 弹簧测力计的示数/N 物体A在液体中的状态 液体种类 分析比较表中数据和图1实验中____(填“甲”“乙”或“丙”)的数据可知：浮力的大小与液体的密度有关。 (3)为验证猜想三，小丽选用了与物体A密度不同的物体B进行实验，她将物体B逐渐浸入水中，容器中的水面上升至图示O位置时，发现棉线松弛，弹簧测力计示数变为0，如图2所示，取出物体B后，小丽又将物体A缓慢浸入水中，她在水面上升到_______(填“O点之上”“O点”或“O点之下”)位置时，读取弹簧测力计的示数，这样做是为了控制__________________相同，以便判断浮力的大小与物体的密度是否有关。 丙 O点 物体排开水的体积 【例1】(2016，达州)某同学设计了如图所示的装置测量盐水的密度，已知木块的重力为3 N，体积为500 cm3，当木块静止时弹簧测力计的示数为2.5 N，g取10 N/kg，盐水密度是________ kg/m3；若剪断细绳，木块最终静止时所受浮力是________N。(一切摩擦与