课时跟踪检(十五) 孟德尔的豌豆杂交实验(一).docVIP

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  • 2016-12-07 发布于贵州
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课时跟踪检(十五) 孟德尔的豌豆杂交实验(一).doc

课时跟踪检(十五) 孟德尔的豌豆杂交实验(一)

课时跟踪检测(十五) 孟德尔的豌豆杂交实验(一) 一、选择题 1.下列各种遗传现象中,不属于性状分离的是(  ) A.F1的高茎豌豆自交,后代中既有高茎豌豆,又有矮茎豌豆 B.F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配,后代中既有短毛兔,又有长毛兔 C.花斑色茉莉花自交,后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花 D.黑色长毛兔与白色短毛兔交配,后代均是白色长毛兔 2.(2015·合肥质检)关于一对相对性状遗传的叙述,正确的是(  ) A.若仅考虑一对等位基因,种群中有4种不同的交配类型 B.具有等位基因的植株自交后代的表现型之比,最能说明基因分离定律的实质 C.自交是鉴别和保留纯合抗锈病(显性)小麦最简单的方法 D.通过测交可以推测被测个体的基因型和产生配子的数量 3.下列有关纯合子的叙述错误的是(  ) A.由相同基因型的雌雄配子结合发育而来 B.连续自交,性状能稳定遗传 C.杂交后代一定是纯合子 D.不含等位基因 4.下列四项能正确表示基因分离定律实质的是(  ) 5.(2015·焦作一模)甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述,正确的是(  ) A.乙同学的实验只模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程

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