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- 2016-12-07 发布于贵州
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课题1质量恒定律课堂教学分层测试
课题1质量守恒定律课堂教学分层测试 湖南张家界一中 彭京斌
说明:本测试包含基础知识、理解提高和拓展探究A、B、C、三个层次的测试卷,满分100分,时量10分钟,75分以上为合格,学生自选其一当堂完成,然后在5分钟内由教师组织、讨论交流与批改讲评正误。
一、A卷(每小题50分,共100分)
1、在______反应中,反应前后原子的_______、???????? 和_____都保持 ______, 所以,反应后生成的各物质的 ____________等于______ 的各物质的____________,这个规律叫_____;(每空5分)
2、将36 g水通电完全分解时,得到4 g氢气的同时,可以得到___g氧气;若已知在电解水过程中,共收集到氢气和氧气的质量为1.8 g,则已发生电解的水的质量为_____g,分别写出水、氢气、氧气的化学式_______、_______和________。(每空10分)
二、B卷(1小题85分,2小题15分,满分为100分),
1、在2H202H2↑+02↑反应中,粒子种类发生改变的是_______、________和________;通电反应开始时,______分裂成_____和____,随后每两个_____构成?????? ,每两个____构成___,然后大量的______集聚成_____,大量的_____集聚成__
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