六年级语文S版(下册)13《海水为什么是蓝的》讲稿.ppt

细读课文，理解感悟 1.为什么说：“地中海轮船上那个男孩儿的问号，把拉曼领上了诺贝尔物理学奖的领奖台” （1）自读第9自然段，了解瑞利的观点。 （2）拉曼是怎样发现“光散射效应”的？ 2.你认为拉曼能取得这样的研究成果，最关建的是什么？（品读14自然段） 总结全文 这篇课文讲述的是印度科学家拉曼从地中海轮船上一个小男孩儿的（ ）得到启示，从而研究出海水呈现蓝色的原因，并从固体、液体和气体中分别发现了一种普遍存在的光散射效应。表现了拉曼（ ），致力于（ ）的精神。 拓展延伸 列举中外科学家因具有好奇心而获成功的例子，进一步体会科学发明需要好奇心的道理。 1、牛顿：小时候，看到苹果落地。好奇：苹果为什么往下掉而不往下掉？长大研究：发现万有引力定律，成为英国著名物理学家。 2、瓦特：看到水壶里的水开了，问壶盖为什么不断跳起来，思考，后来长大后发明了蒸汽机。为第一次工业革命奠定基础。 3、哥白尼：小时候对世界充满好奇：太阳为什么总是东升西落？晴朗的夜空有那么多星星，为什么白天却无影无踪？小鸡为什么从鸡蛋里出来而不从母鸡肚子里出来？对科学不懈追求，后来成为著名天文学家。 4、北宋大科学家沈括：读白居易诗歌《大林寺桃花》“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”时思考：为什么同是桃花，开花时间相差这么远呢？他到深山寺庙