宋明理学5.pptVIP

一、理学形成的历史背景 1、魏晋南北朝时期，佛教、道教迅速传播，儒学的发展逐渐出现了危机。 2、唐宋时期，儒家学者提出了“三教合一”的主张，儒学吸收佛道两家的思想，得到新的发展。 3、宋代，逐渐确立了以“理”或“天理”为核心的观念体系，被称为“理学”。 三、理学影响 1、消极影响：强调三纲五常和名分等级的永恒性，用以维护君主专制统治，扼杀了人的自然欲求。 三、理学影响 2、积极影响：凸显人性的庄严，对塑造中华民族性格起了积极作用。 探究：程朱理学和陆王心学的异同 同：a.都继承了孔孟思想（儒学）、 b.都承认理（理、心）的存在，都强调意识第一 c.主张理（理、心）是宇宙万物本原 d.以纲常伦理维护君主专制。 异： ①、对天理的定义不同： 程朱认为理是客观存在的〔在心外，是客观唯心主义〕，陆王认为理在心内，是主观唯心主义。 ②、认识理的方法不同： 程朱主张格物致知，陆王主张“发明本心”以求理（克服私欲，回复良知）。 P18“解析与探究” 神秀认为只有通过长期苦修，排除杂念，才能渐悟成佛。 程朱理学沿袭了这一思想。 慧能的意思是说，佛在心内，不在心外，只要净心自悟，不必苦修，便可顿悟成佛。陆王心学沿袭了这一思想。 可见，宋明理学与佛教禅宗有渊源关系。 P14“解析与探究”：董仲舒与李斯上述主张的指导思想和社会效应有何差异？