2.2氧气和氧化（第2课时）.ppt

你能举一些生活或生产中的燃烧现象吗？ 一、燃烧和缓慢氧化 结论： 2、燃烧需要的条件 2、促进燃烧的主要方法： （1）增大氧气的浓度 (氧气的浓度越大燃烧越剧烈) （2）增大可燃物和氧气的接触面积 (接触面积越大燃烧越剧烈) 练一练： * 氧气的物理性质： 1.在通常状况下，氧气是一种 颜色、没有 的气体。 2.氧气 溶于水。 3.标准状况下，氧气的密度比空气 。 4.氧气1标准大气压下,在降温到-183℃时液化成 色液体, -218 ℃变成雪花状的 色固体。 没有 气味 不易 略大 淡蓝 蓝 铁丝 木炭 磷 硫 文字表达式 反 应 现 象 反应物 发出明亮的蓝紫色火焰，生成一种具有刺激性气味的气体，并放出热量 S ＋ O2 SO2 点燃 硫 + 氧气 二氧化硫 点燃 剧烈燃烧,冒出大量白烟,放出热量 磷 + 氧气 五氧化二磷 点燃 P ＋ O2 P2O5 点燃 剧烈燃烧，火星四射，并放出大量的热，同时生成一种黑色固体 铁 + 氧气 四氧化三铁 点燃 Fe ＋ O2 Fe3O4 点燃 发出明亮的白光，生成一种能使澄清的石灰水变浑浊的气体，放出大量的热 炭 + 氧气 二氧化碳 点燃 C ＋ O2 CO2 点燃 氧气的化学性质： 人体吸进的氧气发生了什么变化? 你的现象是______________________ 澄清石灰水变浑浊 此实验说明了什么?_____________________ 人体的呼吸作用过程是:吸进氧气,呼出二氧化碳. 1、在试管内倒入约1-2ml的澄清石灰水 2、用一支吸管向石灰水内吹气。 呼吸作用 O2 CO2 思考 人呼吸时,吸进的O2是怎么变成CO2的呢?你的猜测是什么？ 组成人体的有机物在与氧气发生化学反应 C6H12O6 ＋ O2 CO2 ＋ H2O 酶 ＋ 能量 还记得人体的主要供能物质是什么吗? 葡萄糖(C6H12O6) 人体吸入氧气后,葡萄糖与氧气反应,生成了水和二氧化碳。你能写出其中的反应过程吗? 葡萄糖 + 氧气 二氧化碳 + 水 + 能量 酶 人体细胞内的有机物与氧反应,生成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程 呼吸作用 归纳 1、能进行呼吸作用的还有哪些物体? 动物、植物、微生物等生物体。 2、你认为呼吸作用对生物的重要意义 是什么？ 为生物的生命活动提供能量。 举个例吧 你还能举出一些现象吗？这些现象的产生是某些物质与氧气发生反应的结果。 金属的生锈现象 一些麦堆的自燃现象 像金属、人体组织、燃料、橡胶等物质都能与氧气发生反应。 橡胶、塑料的老化现象 S + O2 SO2 点燃 Fe + O2 Fe3O4 点燃 C + O2 CO2 点燃 P + O2 P2O5 点燃 C6H12O6 ＋ O2 CO2 ＋ H2O 酶 ＋ 能量 物质与氧发生反应 氧化反应： 在氧化反应中，氧气提供氧，具有氧化性（这一性质属氧气的化学性质） 物质和氧发生的化学反应 ------氧化反应 氧气的化学性质： 在氧化反应中，____________氧气具有氧化性。 这里的氧可以指氧元素，不一定是指氧气， 能提供氧元素的统称为氧化剂， CuO + H2 Cu ＋ H2O 而氧气是最常见的氧化剂 氧气提供氧， 再举例吧 金属的生锈现象 一些麦堆的自燃现象 橡胶、塑料的老化现象 五、氧化反应实例 食物腐败 酿酒和醋 呼吸作用 燃烧 动动脑 你能尝试给这些现象分类吗？ 有些爆炸 氧化的种类（速率）： 剧烈氧化和缓慢氧化 请你比较下列两个现象的共同点和 不同点：①铁丝在氧气中燃烧， ②铁丝在潮湿空气中生锈。 共同点：都是氧化反应，都会放热。 不同点： ①的反应剧烈，有明显的发 光、放热现象； ②的反应缓慢， 无明显的发光、放热现象。 氧化反应 氧气具有氧化性 物质与氧发生的反应 快速： 燃烧、爆炸、自燃等 缓慢： 呼吸、橡胶塑料老化、金属生锈、食物变质等 医疗、工业上用的大量氧气是如何制取的？ H2O 电解 HgO 加热 空气中O2 :21% 根据你现有的知识和能力,想一想可以用哪些原料获得氧气? 氧气的工业制法 空气 多次压缩 降温 液态空气 低温蒸发 -196℃ 氮气 液氧 沸点-196℃ 沸点-183℃ N2 O2 想一想 工业制氧气的过程是一个什么变化过程？