山东省新泰市放城镇初级学七年级历史下册 第16 课《中外的交往与冲突》学案(无答案) 新人教.docVIP

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  • 2016-12-07 发布于河南
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山东省新泰市放城镇初级学七年级历史下册 第16 课《中外的交往与冲突》学案(无答案) 新人教.doc

山东省新泰市放城镇初级学七年级历史下册 第16 课《中外的交往与冲突》学案(无答案) 新人教

第16课《中外的交往与冲突》 【教师寄语】走进去,一道古老而亮丽的风景;学起来,我们轻松又愉快。 【学习目标】 1、了解:郑和下西洋、戚继光抗倭、葡萄牙攫取澳门居住权等基本史实。掌握明朝对外关系的概况。 2、学会识图能力、观察分析图片及史料的能力;提高综合分析问题的能力。 3、学习本课,感受郑和、戚继光的人格魅力,形成正确的人生观和健全的人格;增强民族自豪感。 【重点难点】 重点:郑和下西洋、戚继光抗倭 难点:涉及的时空概念较多,古今地名有差异等 【学习过程】 一、导入新课(利用教材“导入框”中的内容,提出问题。) 二、自主探究,独立试航 1、明朝的西洋是指今天以西的东南亚和沿岸地区。 2、郑和下西洋的目的是 3、年,郑和第一次出使西洋,从出发,使入茫茫的大海。到年,郑和次下西洋,到过三十多个国家和地区,最远到达 4、最早抗击外国侵略的我国古代民族英雄是。 5、年,殖民者攫取了我国广东澳门的居住权。年12月20日澳门回归。 三、能力提升:(小组交流讨论) (一)探究一:郑和下西洋 合作交流:(读本目课文、插图、《郑和下西洋路线》图、资料等) 1、这里说的“西洋”指哪些地方? 2、郑和下西洋从哪里出发? 3、他们沿途经过的国家或地区,今天各叫什么名称? 4、郑和下西洋最远到达哪里? 5、学生观察彩图23《郑和下西洋纪念邮票》,结合课本95页插图和资料, 分组讨论:郑和下西洋有什么历

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