第七期民族文化培训中期报告.docVIP

传承民族文化 绽放艺术之花 ——杨浦区开展第七期民族文化培训活动中期报告 青少年民族文化培训活动自2005年开展以来，我区就将其纳入到了中小学校艺术教育的常规工作之中。在市、区各级领导的关心和支持下，我区的民族文化培训在培训项目的拓展、培训课程的建设、培训模式的完善等方面都取得了显著的进展，并被评为优秀培训基地。在前六期的基础上，第七期的民族文化培训活动，我们围绕民族文化教育的培训宗旨，紧紧抓住我区建设优质教育集聚区和市基础教育创新实验区的机遇，持续推进培训活动的内涵提升和质量提高。 一、深化民族文化艺术特色项目建设 民族文化培训活动的推进要与区域艺术教育工作紧密结合，并为区域艺术特色教育的建设和发展服务。为此，一方面，我们以艺术特色校和特色项目的评审创建为契机，加大了对民族文化艺术项目的支持和扶植力度；另一方面，以区域艺术骨干教师队伍建设为主要抓手，我们加强了对民族文化艺术师资的培训，打造民族文化艺术教育的师资品牌。 （一）培育民族文化艺术教育师资力量 杨浦艺术教育的发展历程说明了一个道理，艺术教育的领衔发展取决于是否有从事艺术教育的一流师资。因此，推进培训活动再上新台阶，必须造就一支素质较高、结构合理、充满活力、可持续发展的骨干教师队伍。于是，以“需求为导向、创新培训为要求”，持续发挥民族文化艺术教育研究室的功能，研训一体，聚焦民乐、民歌、民族、民族诗词、民族书法和绘画等12个