[中学联盟]广西桂林市雁山中学七年级生物上册导学案 ：第1单元第1章第1节 生物的特征1.docVIP

主备人： 黄富荣 备课组 生物 雁山中学七年级生物学科导学案 课题： 第一节生物的特征 课型：综合课 学习目标： 知识目标：1.初步认识生物 2.区别生物和非生物 3.了解生物特征 能力目标：通过积极主动参与讨论培养学生观察、区别能力和发散思维能力。 情感目标：通过“生物的生命现象”的讨论，培养学生热爱大自然和关爱生物的良好品质。[来源:Z#xx#k.Com] 学习重点和难点：1.区别生物和非生物 2.了解生物特征 学习过程： 一、预习导学 阅读课本第2页-第7页的内容, 自主完成下列各空, 再小组交流答案. 科学的观察可以直接用_________, 也可以借助_________, __________, __________等仪器,或利用照相机、摄像机、录音机等工具,有时还需要测量; 科学的观察要有_____________, 观察要_______、_______和实事求是,并要认真地______. 科学的观察有的需要较长的时间,要有耐心,要积极思考,还要和别人交流. [来源:Zxxk.Com] 2. 填充下图，阐明生物的基本特征. 二、合作探究 （一）通过各小组的回答说明，要想区分生物与非生物