[中学联盟]江苏省丹徒区世业实验学校苏科版七年级数学上册2.5有理数的加法及加法的运算律 学案（无答案）.docVIP

第8课时 有理数的加法及加法的运算律 教学目标 1．掌握有理数加法的运算律，理解小学中加法运算律在有理数中仍然成立。 2．能用有理数的运算律对有理数加法进行简便运算。 3．能根据有理数加法算式的特点选择适当的简便运算方法。 教学重点 能正确观察算式的特点，合理选择正确的运算律，进行简便运算 教学重点也是难点 一、复习回忆 有理数加法的法则是什么？ 学生练习：计算 1、(+4)+(+7) = 2、(-8)+(-3)= 3、(-9)+(+5) = 4、(-6)+(+6)=[来源:学科网] 5、(-7)+ 0 = 6、8+(-5)= 二、探索规律[来源:Z,xx,k.Com] 情景1： 情景2： 3+（-5）= 3+（-5）+（-7）= （-5）+ 3 = 总结交流上面两个情景中所使用的数学运算律： 1．加法的交换律： 2．加法的结合律： 强调：利用加法的交换律和结合律可以使得