[中学联盟]广西桂林市雁山中学七年级生物上册导学案 ：第1单元第2章第1节 生物与环境的关系（第1课时）.docVIP

主备人 黄富荣 备课组 生物 审核人 白志辉 第一单元 第二章 第一节 生物与环境的关系 第1课时 环境对生物的影响 【学习目标】 1、举例说出水、温度、空气、光等是生物生存的环境条件。 2、理解生物的生存依赖一定的环境 【学习重点难点】 重点：非生物因素对生物的影响。 难点：探究影响鼠妇分布的环境因素 【学习过程】 一、预习导学：（阅读教材P12—P17完成练习） 1.地球上所有的 与其 的总和就叫做 。 2.什么叫生态因素？_____________________________________________________ 3.影响生物生活的环境因素可以分为两类：一类＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿等＿＿＿因素，另一类是＿＿＿＿＿＿＿。 4. 对照实验是指在研究_____________对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他________________________的实验。探究的一般过程包括： 、 、 、 、 、 。 二、合作探究[来源:学+科+网] 探究点一：非生物因素对生物的影响 认真观察教材第13页的“小麦田示意图”回答以下问题： （1）小麦的生长受到的非