[中学联盟]山东省济阳县竞业园学校八年级生物上册学导设计方案：4.3.1婴儿的诞生.docVIP

竞业园学校学导设计方案 姓名 课题 课型 时间 路建明 婴儿的诞生 问题生成课 10、27 [来源:Zxxk.Com] 学导目标 知识目标：明确男女生殖系统中最重要的器官睾丸、卵巢的作用；能够描述受精的场所及胚胎发育的场所和过程；熟记胚胎获取营养的结构。（A类） 能力目标：通过观察课本图片，认识到胚胎在不同阶段的发育特点。（B类）[来源:学。科。网][来源:Zxxk.Com] 情感目标：通过认识自我活动，体验生命来之不易，学会关爱生命，关注自身健康和发展，养成热爱生命的情感。（C类）[来源:学科网ZXXK] 学导重点及方法 重难点分析 重点：卵巢和睾丸的两方面功能，因为只有在此知识点的基础上，才能更好的理解新生命的形成过程。胚胎不同发育时期所存在的部位以及获取营养的途径也是需要我们落实的重要知识点。 难点：胚胎不同发育时期所存在的部位以及获取营养的途径，因为该部分知识所涉及的点比较抽象，我们必须结合课本上的图片以及老师的模式图来体会和理解这些问题。 问题预设 1. 男、女生殖系统中最重要的器官分别是什么？它们分别具有怎样的功能？（卵巢和睾丸都具有两个功能） 2.如何理解男女的第一性征？ 3. 精子和卵细胞是在什么部位结合形成受精卵的？受精卵在什么部位开始分裂？（即胚胎开始发育的部位） 4.胚胎早期发育是如何获得营养的？在子宫内主要是通过什么途径获得营养和排除废物