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- 2016-12-08 发布于河北
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[中学联盟]广西桂林市雁山中学七年级生物上册导学案 :第1单元第1章第2节 调查周边环境的生物2
主备人 黄富荣 备课组 生物 审核人 白志辉
雁山中学七年级生物科学导学案
课题: 第二节 调查周边环境中的生物 课型:新授课
学习目标:
知识目标:学生能说出调查的一般方法,初步学会做调查记录,并将你所知道的生物行归类。
能力目标:学生尝试描述身边生物和它们的生活环境,培养调查实践以及和同学分工合作的能力。
情感目标:学生通过学习能关注生物的生存状况,从而增强保护生物资源的意识,认识到保 护环境要从保护我们身边的生物开始。
学习重点:能说出调查的一般方法,初步学会做调查记录,并将所知道的生物行归类。
学习过程:
预习导学
1、调查时首先要明确________ 和_________,制定合理的_____________。有时因为调查的范围很大,不可能逐个调查,就要选取一部分调查对象作为 。调查过程要 。对调查的结果要进行 和 ,有时要用 方法进行统计。
2、生物的归类方法。
(1)按形态结构特点分: 、 ?、其他生物三大类。
(2)按生活环境分: 和? ?。
(3)按用途分: 、家禽、 、宠物等
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