[中学联盟]江苏省丹徒区世业实验学校苏科版七年级数学上册2.5有理数的加法(第1课时) 学案(无答案).docVIP

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  • 2016-12-08 发布于河北
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[中学联盟]江苏省丹徒区世业实验学校苏科版七年级数学上册2.5有理数的加法(第1课时) 学案(无答案).doc

[中学联盟]江苏省丹徒区世业实验学校苏科版七年级数学上册2.5有理数的加法(第1课时) 学案(无答案)

第7课时 有理数的加法(第1课时) 教学目标 1.探索有理数加法法则,理解有理数的加法法则. 2.能熟练进行有理数加法运算. 3、通过有理数法则的推导过程,感受法则在现实生活中的合理性。 教学重点:有理数加法法则的应用 教学难点:异号相加的法则 教学过程:[来源:Zxxk.Com] 一、探索法则: 某工厂盈利5万元计作+5万元,亏损8万元计作-8万元 1、若一月份盈利4万元,二月份盈利5万元,则一二两个月合计盈利多少? 列出算式: 若三月份亏损3万元,四月份亏损2万元,则三、四两个月合计亏损多少? 列出算式: 若五月份盈利亏损7万元,六月份盈利2万元,则五、六两个月合计盈利还是亏损? 列出算式: 若七月份亏损6万元,八月份盈利9万元,则七、八两个月合计盈利还是亏损? 列出算式:[来源:学.科.网] 若九月份盈利5万元,十月份亏损5万元,则九、十两个月合计盈利还是亏损? 列出算式: 二、归纳法则 观察、思考:两个有理数相加时,和的符号及绝对值怎样确定?你能找到有理数相加的一般方法吗? 有理数加法法则: 同号相加,和取_________的符号,再_________________________ 异号相加,和取____________________的符号,再________________________ 一对相反数相加,和为_______,一个数和0相加

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