我国的基本经济制度.docVIP

《我国的基本经济制度》教学设计 设计：林峰　　福建省龙岩一中 点评：陈映彤　　福州七中 一、概述 本节课定位为高三第一轮复习课，属于人教版教材《经济生活》第二单元《生产、劳动与经营》第4课《生产与经济制度》第二框我国的基本经济制度中的内容。其中本课重点是社会主义初级阶段的基本经济制度的内容及坚持的必要性。本课难点是公有制的实现形式、公有制主体地位的体现和各种所有制共同发展的意义 。 这里复习的我国的基本经济制度属于我国社会主义市场经济的基础理论内容，同时是高考核心考点、高频考点，要求学生重点掌握。同时本设计想探讨一下高三第一轮复习课应该怎么上才最有效，总结出一些基本环节或流程，争取能上升到教学模式这个高度。 本设计配套相关的学生学案在教学中共同使用。 【点评】：“概述”简要说明了教材版本和本节教学内容在该版本中的章节位置；指明了教学的核心内容并根据高考考点的呈现趋势阐明了教学重难点；同时还扼要点明了本教学设计的价值所在：探讨高三第一轮复习课的有效教学模式，总结出一些基本教学环节或教学流程。 二、教学目标分析 1．知识与技能 （1）熟记、复述四个基础知识：我国基本经济制度的具体内容；各种经济成分的含义、地位和作用；公有制的实现形式；公有制主体地位的体现。 （2）能够区分公有制的实现形式和公有制主体地位 （3）准确理解两条基本原理：确立社会主义初级阶段基本经济制