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四年级综合实践活动课教案(新)
郁南县桂圩镇中心小学
四
年
级
综
合
实
践
活
动
教
案
2013-2014学年度第二学期
第一单元《妈妈的节日》
【教学目标】:
1.布置学生观察母亲平日的工作与生活。
2.通过各种方法查询资料,了解母亲及母亲节的来历。
3.通过讨论交流,用自己最喜欢的方式,为妈妈庆祝母亲节。
4.通过活动,教育学生关爱母亲。
【教学重难点】:
1、 用自己最喜欢的方式,为妈妈庆祝节日。
2、 学会关爱妈妈。
【活动准备】:
1.查询资料,了解母亲节的来历。
2.为庆祝妈妈的节日作准备。
3.调查表。
【课时安排】: 4课时
【教学过程】:
第一课时 了解自己的妈妈
【教学内容】:了解自己的妈妈
【教学目标】:
1、根据自己对妈妈的了解,写一写有关妈妈的事情。
2、和妈妈谈谈心,进一步了解妈妈的生活与工作,并把情况记录下来。
【教学重难点】:
写一写有关妈妈的事情,进一步了解妈妈的生活与工作。
【活动准备】: 和妈妈谈谈心,并做好记录。
【教学过程】:
一、启发导入:
1.播放歌曲《世上只有妈妈好》,齐唱。
同学们,这首歌曲在好几年前开始风靡,可如今仍经久不衰,有着其独特的优势,为什么呢?因为它唱出了我们的心声,表达了我们共同的情意。
2.今天我们这节课的活动主题就是妈妈的节日。
二、板书课题:
三、出示学习目标:
1、根据自己对妈妈的了解,写一写有关妈妈的事情。
2、和妈妈谈谈心,进一步了解妈妈的生活与工作,
四、新课 :
(一)、谈话导入。
妈妈是我们最亲近的人,我们从小就享受着妈妈对我们的关心和照顾。同学们,你们了解自己的妈妈吗?
(二)、了解自己的母亲
妈妈是我们最亲近的人,我们从小就享受着妈妈对我们的关心和照顾,我们了解自己的妈妈吗?我们怎样向妈妈表达自己的感激之情呢?
1、根据自己对妈妈的了解,写一写有关妈妈的事情:
妈妈的年龄:
妈妈最喜欢吃的东西:
妈妈最喜欢做的事情:
妈妈最大的心愿:
2、齐来写一写“我的妈妈”。(可以写一写自己妈妈的外貌、性格特点等)
3、根据自己的记忆,写一写妈妈让自己最难忘的一件事情。
4、四人小组讨论:我对妈妈的感受。然后派代表面对全班讲一讲。最后师小结。
5、就课前预习,汇报对妈妈生活与工作的了解,以及妈妈一天的作息时间、工作和家务情况的调查:
A、 四人小组内汇报。
B、 由小组长汇总小组成员意见后向全班汇报。
C、 师小结。
五、师总结:
本节课,同学们都能按要求了解了自己的母亲,很好!
六、布置作业:
回家后把最想跟妈妈说的话告诉妈妈。
七、课后反思:
第二课时 关于母亲节
【教学内容】:关于母亲节
【教学目标】:
1、了解母亲节的由来。
2、能以各种方式表达自己对母亲的尊敬。
【教学重难点】:
能以各种方式表达自己对母亲的尊敬。
【活动准备】:
每人制作一张心意贺卡表达自己对母亲的尊敬。
【教学过程】:
一、谈话导入。
同学们,你们知道母亲节是哪一天吗?
二、板书课题:
三、出示学习目标:
1、了解母亲节的由来。
2、能以各种方式表达自己对母亲的尊敬。
四、新授课:
1、 讲授母亲节的由来。
2、 小实践:
A、你知道妈妈喜欢吃什么菜吗?母亲节这一天,就让你来为妈妈做一道“爱心菜”吧!
B、母亲节这一天,你打算为妈妈做一道什么菜呢?(学生各抒己见)
C、师小结。
3、 用画笔画出你心中的漂亮妈妈,并叫妈妈评一评。
4、 母亲节心意贺卡评比:
先在小组内评出优胜者,再在班上评出优胜者。
5、写一首小诗来表达自己对妈妈的深情厚意。(妈妈,感谢您!)
写好后集体评一评谁写得最好。
五、师总结:
今天,同学们都能以各种方式表达自己对母亲的尊敬,真好!
六、布置作业:把自己做的心意贺卡送给妈妈。
七、课后反思:
第三课时 交流展览会,体验大行动
【教学内容】:交流、展示、体验大行动
【教学目标】:
1、搜集赞美母亲的诗词、成语,写在纸上向同学展示。
2、每天帮妈妈做一件事情,并写出体验日记。
【教学重难点】:
每天帮妈妈做一件事情,并写出体验日记。
【活动准备】:
课前一个星期每天帮妈妈做一件事情,并写出体验日记。
【教学过程】:
一、谈话导入。
同学们,今天,我们将在班上开一个“交流展示会”,你们都做好准备了吗?
二、板书课题:
三、出示学习目标:
1、搜集赞美母亲的诗词、成语,写在纸上向同学展示。
2、每天帮妈妈做一件事情,并写出体验日记。
四、教学过程
1、
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