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八年级物理浮力;物体的浮与沉江苏科技版知识精讲
初二物理浮力;物体的浮与沉江苏科技版
【本讲教育信息】
一. 教学内容:
第9章 第4节 浮力
第10章 第1节 二力平衡条件
二、重点、难点
1、浮力的概念
2、阿基米德原理
3、影响浮力的因素与哪些因素有关
4、物体的浮沉条件
三、主要知识点
1、浸在液体(或气体)里的物体受到液体(或气体)向上的托力称为浮力。
2、用弹簧测力计可以称出物体在水中受到的浮力:先测出物体的重力G,再将物体浸入水中读出此时拉力的值F′,则物体受到的浮力为F浮=G-F′
3、阿基米德原理:
(1)内容:浸在液体里的物体受到的浮力大小等于被物体排开的液体的重力。
(2)公式:F浮=G排液=ρ液gV排
A、在水中的物体会出现四种情形:漂浮、下沉、上浮、悬浮,要能区别各种情形的不同之处。
B、物体浮沉条件是:物体全部浸入液体中时,受到的浮力F浮和重力G
当F浮>G时,物体上浮
当F浮<G时,物体下沉
当F浮=G时,物体呈悬浮状态
上浮情况最后状态为漂浮,此时F浮=G
C、浮沉条件的应用:
改变体积从而改变浮力:钢铁做成轮船(体积变大)、气球和飞艇(充气或放气)
改变液体密度从而改变浮力:盐水选种、测血液密度(悬浮)、盐水浴
改变自身重力实现浮或沉:潜水艇
探究浮力产生的原因:
(1)取一个雪碧瓶,割去底部,做成一只漏斗,如图所示。
(2)将漏斗口朝下倒置,放入一只乒乓球。往漏斗中灌水,预测一下,乒乓球会不会上浮? 。
(3)认真观察实验现象,尤其是乒乓球的下部有没有积水? 。
(4)在灌水的同时,如果用手将瓶口堵住,你将看到什么现象? 。
(5)根据观察到的现象,与同学交流并猜想浮力产生的原因是什么。
【典型例题】
例1、一铁块挂在弹簧测力计下,如果把它分别浸没在下列液体中,弹簧测力计读数最大的是( )
A、水 B、酒精 C、食盐水 D、硫酸铜溶液
分析:根据阿基米德原理,浸在液体里的物体受到的浮力大小等于被物体排开的液体的重力。同一铁块,浸没在以上所述的液体中时排开的液体的体积都一样,但是由于酒精的密度最小,因而在酒精中受到的浮力最小,向上的托力最小,所以弹簧测力计读数最大。
答案:选B。
说明:根据阿基米德原理,物体所受到的浮力可以用F浮=G排液=ρ液gV排来进行简单的计算或者分析,问题就可以解决,在利用公式综合分析时,要注意前后知识的联系与综合应用。
例2、质量相等的实心铁球和实心铜球,浸没在水中,所受浮力( )
A、实心铁球大 B、实心铜球大
C、一样大 D、无法判断
分析:铁的密度比铜小,由密度知识可知,质量相等的实心铁球比实心铜球体积大,浸没在水中时排开水的体积当然也大,结合阿基米德原理可知,铁球受到的浮力大。
答案:选A。
说明:浮力的大小只与物体排开液体的体积和液体的密度有关,而与物体的质量无关。再如:质量相等的实心铜球、铁球和铝球,分别放入盛有水银的容器中,三个球静止时,受到的浮力大小情况是( )
A、铜球受到的浮力最大; B、铁球受到的浮力最大;
C、铝球受到的浮力最大; D、三个球受到的浮力一样大。
例3、一个量筒中盛有水,水面刻度值是200mL。将一质量是60g的物体投入量筒中后水面升高到250mL处,那么这个物体在量筒中的情况是( )
A、悬浮在水中
B、漂浮在水面
C、下沉到筒底
D、下沉到筒底后又上浮
分析:由水面前后的刻度可知,物体放入量筒中后排开了50mL的水。由密度知识可知,50mL水的质量为50g,小于物体的质量。也就是说物体排开水的重力小于物体的重力,浮力小于重力,故物体下沉。
答案:C
说明:本题要考的知识点是浮力的大小与物体排开液体的重力有关,然后依据阿基米德原理来解决问题F浮=G排液=ρ液gV排
例4、小明和小华用如图所给器材做“探究物体浮沉条件”的实验。请在下面横线上填入相应正确的内容。
(1)他们首先探究物体下沉的条件,过程如下:
A、将部分螺母放入塑料瓶中,旋紧瓶盖,浸没水中松手后,观察到小瓶下沉;
B、取出小瓶, ;
C、将小瓶挂在弹簧测力计下,如图(a),测出其重力为 N;
D、将小瓶浸没水中,弹簧测力计示数见图(b),则小瓶受到的浮力为 N;
E、分析比较数据得出物体下沉的条件。
(2)他们接着探究物体上浮的条件,过程如下:
A、取出小瓶, ;
B、用弹簧测力计测出小瓶的重力;
C、将小瓶浸没水中松手后,观察到小瓶上浮,在小瓶露出水面前,它受到的浮力为___________N,依据是:
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