八年级物理第十四章 功（二）人教版知识精讲.docVIP

初二物理第十四章 功（二）人教版 【同步教育信息】 一. 本周教学内容 第十四章 功（二） 二. 重、难点 1. 了解有用功、额外功、总功，并能在实际应用中进行区分。 2. 理解机械效率，并用机械效率总小于1的原理分析实际问题。 3. 理解功率的物理意义和计算公式，知道功率的单位及单位换算。 4. 熟练运用公式进行简单的计算。 三. 知识点分析 （一）有用功、额外功和总功 1. 有用功：人们使用机械完成某一项任务所需做的功。如用动滑轮将某一重物G提升高，滑轮对重物所做的功就是有用功，用表示。 2. 额外功：人们使用机械完成有用功时，不得不克服机械的某些阻力所做的功。如用动滑轮提升重物时，也同时将动滑轮提升了高度，克服动滑轮的重力做了功，同时也克服绳与滑轮间的摩擦阻力做功这两部分功就是额外功，用表示。 3. 总功：是动力对机械做的功。有用功和无用功都是机械克服阻力做的功，有用功是克服有用阻力做的功，无用功是克服额外阻力做的功，根据功的原理，。 （二）机械效率 功的原理告诉我们，使用任何机械都不省功。实际上，在使用任何机械时，由于机械本身受到重力的作用和机械零件间存在摩擦，不但不能省功，反而要多做一些额外功，因此有用功只是总功的一部分。我们把有用功占总功的百分比称为机械效率，即。显然，，只有忽略了机械本身的重量和机械间摩擦的理想机械，才有。 机械效率描述了机械的一种性能。它与机械本身及它所处的工作状态有关，与做功的多少无直接关系。不能认为与成正比，与成反比。越接近1，机械所做的额外功就越少，机械做功的效率就越高。 （三）功率 1. 功率是描述做功快慢的物理量，做功越快，功率就越大。功率的大小与做功的多少无直接关系，不能认为做功越多，功率就越大。为了比较做功的快慢，物理学中规定：单位时间里完成的功，叫做功率，即功率，单位是瓦，1瓦焦/秒 2. 机器的功率是描述这部机器做功快慢的物理量，是这部机器的主要技术性能之一。 3. 恒力F作用在物体上，使物体做匀速直线运动时，力F的功率还可写为 4. 功率与效率的比较 功率与效率是两个完全不同的物理量。 功率，效率；P描述做功的快慢，描述有用功在总功中所占的比重；P的单位是瓦，是小于1的一个无单位的纯数。 【典型例题】 [例1] 如图所示，把360kg的货物沿高，长的斜面匀速拉上顶端，若不计滑轮重及其摩擦需用多大的拉力？ 分析：本题为滑轮组和斜面的组合，所以动力F作用在组合机械上，使物体由斜面底端上升到顶端所做的功是总功，而设想物体由底端直接升到顶端的高度所做功是有用功。 解答：设滑轮组拉物体的力为T，由功的原理有 又由于与动滑轮相连的绳子有3段，所以 所以 [例2] 用动滑轮和定滑轮的质量都是的滑轮组吊起的物体，滑轮组的摩擦力忽略不计，求滑轮组的机械效率。 分析：机械效率，要求必先求出与，而， 。 本题既可以用求，也可以将动滑轮与重物G看成一个整体，求，此时，，故 解答：假定将物体提升，则使用滑轮组所得有用功 因动滑轮也随之升高，故滑轮组做额外功，所以故滑轮组的机械效率为 [例3] 功率为90马力的汽车用了匀速开上了3000m长的斜坡，求汽车受到的阻力。若汽车受到的阻力不变，但匀速行驶的速度变为，发动机这时的功率是多大？ 分析：力的功率，在物体做匀直运动时，其合力为零，即，故。其中、越小，机器的功率也越小；、越大，也越大。但每台机器都有P的最大值，、不能超过这一最大值。（1马力） 解答： （1）汽车匀速行驶时，受到的阻力与汽车的牵引力相等，即，汽车在通过的路程，运动的速度可从匀速直线运动的速度公式求出： ，汽车的功率为90马力，而1马力，所以 汽车匀速行驶的功率，所以有 （2）汽车所受阻力不变，仍匀速行驶，则汽车的功率为（马力） 【模拟试题】 1. 机械效率是指 ， ，总是大于零，总是小于 ，所以机械效率总是 1。 2. 一个人用100N的力利用杠杆来提起重250N的物体，人做功200J，将物体提高0.6m，此过程中总功是 J，有用功是 J，额外功是 J，机械效率是 。 3. 斜面的机械效率是0.8，将重500N的物体沿长5.0m的斜面推到2.0m高处，做的有用功是 J，总功是 J，推力是 N。 4. 用长6m的木板把2000N的重物匀速推到1.5m高的汽车上，如果没有摩擦，推力是 N，若实际用力800N，这斜面的机械效率为 。 5. 下列说法中，正确的是（ ） A. 机械效率越高的机械做的功越少 B. 机械效率越大的机械做功也多 C. 机械效率越大的机械越省力 D. 机械效率越大的机械，有用功的比例也越大 6. 用定滑轮提升重物和用一个动滑轮提升