八年级科学下册：第2章第2节 氧气和氧化学案（第三课时）（无答案）浙教版.docVIP

§2.2氧气和氧化 第三课时 课前检查： 1、物质与 发生的反应叫做氧化反应。中考资源网在氧化反应中氧气具有 性。中考资源网 你能举例那些是氧化反应呢？ 2、你知道碳在氧气中和在空气中燃烧有什么不同？这其中的原因是什么？ 3、你认为物质的燃烧需要那些条件？ 教学目标： 　１、了解燃烧和燃烧的条件；爆炸、缓慢氧化和自然现象及它们与燃烧之间的区别和联系。中考资源网 　2、了解灭火和火灾自救的一般方法。中考资源网在了解燃烧的条件后，概括出灭火的方法。中考资源网 3、 懂得一般的自救措施。中考资源网 教学重点：了解燃烧的条件。中考资源网了解灭火和火灾自救的一般方法 教学难点：了解燃烧的条件。中考资源网 教学过程： 一、燃烧——燃烧是一种剧烈的氧化反应 1、概念： 燃烧的三个特点： 石油、天然气的燃烧，森林火灾都属于燃烧。中考资源网你能还能举出生活中的燃烧现象吗？ 下面我们对燃烧作一个初步的科学解释。中考资源网 演示实验：热水下白磷的燃烧 由上述实验可知，欲使可燃物燃烧，需具备什么条件？ 2、燃烧的条件 　　A、 B、 只有两个条件都满足了，燃烧才会进行，否则燃烧不会发生。中考资源网 即 ，燃烧才会发生。中考资源网 问题：为什么碳、硫、磷在空气中与纯氧中燃烧现象不同？为什么小木块、刨花比大木块好燃烧？ 原因： 问题讨论： 　 50年代，广东信宜县锯木厂，一位工人点火吸烟的刹时发生的突如其来的大爆炸，造成了惊人的损失和死亡。中考资源网请问：油库、面粉厂、锯木厂、纺织厂、矿井、煤气站等地为什么要严禁烟火？ 3、爆炸：燃烧以极快的速率在 里发生，瞬间内累积大量的热，使 ，就引起爆炸。中考资源网 当空气中混有一定浓度的可燃性气体或大量的可燃性粉尘时，遇明火会在有限的空间迅速反应，体积急速膨胀会引起爆炸。中考资源网爆炸很危险，一定要注意。中考资源网但是有时候我们也会借助爆炸来为我们服务，例如 。中考资源网那么爆炸一定就是化学变化吗？ 易燃物堆放太多、太久由于与空气中氧气发生很慢的氧化反应，热量不断聚积此时会发生什么现象呢？你听说过鬼火的故事吗？ 4、自燃： 物质在 过程中产生的 ，会使温度逐渐升高，达到 ，不经点火，物质会自发地燃烧起来。中考资源网 日常生活中我们可能会遇到火灾，此时我们要采取相应的防范措施，迅速的采取灭火措施。中考资源网 二、灭火与火灾自救 根据燃烧的条件，我们应该怎样来灭火？ P42图中分别用什么方法灭火？ 水是否在任何情况下都能灭火？油库、电器、电线燃烧着火应当如何灭火？ 问题：过生日时，吹燃着的蜡烛、一吹就灭，而炼铁时用鼓风机鼓入的风力越大炉火却越烧越旺，这时为什么？ 讨论：1、发生火灾，如何进行自救？ 发生火灾时，要保持镇定，首先了解火源的正确位置，其次及时拨打“１１9”报警求助。中考资源网另外，如果火势扩散，应尽快通知家人、邻居设法离开现场，沿途要关上大门，以减低火势及烟雾蔓延的速度，切勿乘电梯或升降机，也不要去灭火。中考资源网 如果无法离开现场，应采取下列措施： 　　 （１）中考资源网、用湿毛巾堵住口鼻。中考资源网 　　 （２）中考资源网、封闭房门并用湿毛巾等物品塞住门和窗户的缝隙。中考资源网 　　 （３）中考资源网、匍匐前进，寻找安全口 　 　（４）中考资源网、迅速转移到阳台，大声呼救，或用绳索下坠。中考资源网 2、如果我们的住房着火，是否要打开所有的门窗？为什么？从火灾中逃生时，常用湿毛巾捂住鼻子和嘴，其主要作用是什么？ 当堂评价： 1、下列说法：①食物腐烂、铁生锈都是缓慢氧化；②燃烧是可燃物与氧气发生的剧烈的氧化反应；③急速的燃烧一定会发生爆炸；④自燃是缓慢氧化所引起的；⑤白磷在空气中和在氧气中的着火点不同；⑥燃烧、自燃、缓慢氧化的共同点都是氧化反应并都有热量产生。中考资源网其中正确的是（ ）中考资源网 　　A、①②③ B、③④⑤ C、①②④⑥ D、②③⑤ 2、把一小块白磷放在盛有80 水的烧杯中，白磷并不燃烧，这是因为（ ）中考资源网 　A、温度没有达到着火点 B、温度超过着火点 　 C、白磷的质量太小 D、白磷没与氧气接触 4、下列变化属于氧化反应的是 （ ）中考资源网 　A、