- 7
- 0
- 约1.17万字
- 约 9页
- 2016-12-08 发布于天津
- 举报
八年级英语Unit 8 Save Our World Lesson 61~ Lesson 64冀教版
初二英语Unit 8 Save Our World Lesson 61~ Lesson 64冀教版
【本讲教育信息】
一. 教学内容:
Unit 8 Save Our World Lesson 61~ Lesson 64
1. 单词和短语
n. litter can clean-up seat lid
v. take a walk
adj. more most
2. 语法
(1)学习如何提供帮助
(2)宾语从句的用法
3. 语言目标
(1)Can I help you ?What can I do for you?
(2)I don’t think (that)he will come.
二. 重点、难点分析:
1. too much太多。如:Don’t eat too much. 不要吃得太多。
辨析:much too与too much
much too极其,非常;后接形容词或副词。如:
This coat is much too big for me. 这件外套我穿太大。
too much过于,太多;作定语,后接不可数名词;还可单独使用作主语,表语、宾语、状语等。如:
He drank too much beer last night. 昨晚他喝啤酒过量了。(作定语)
This is too much. 这太过份了。(作表语)
2. more than多于;反义词less than少于
more or less差不多;或多或少
We hope our explanation will prove more or less helpful.
希望我们的说明或多或少地能有些帮助。
no more也不;都不
He can’t afford a new car,and no more can I. 他买不起新车,我也买不起。
the more…,the more… 越……越……
The more angry he became,the more she laughed at him. 他越生气,她就越嘲笑他。
the more…,the less… 越……越不……
The more difficult the questions are. the less likely I am to be able to answer them.
问题越困难,我就越不可能回答出来。
3. most是many,much的最高级。
(1)adj. 最多的;最高程度的,最大的。如:the most need of help最需要帮助
(2)大多数,大部分;大多数人。如:
Most of the students like football. 大部分学生喜欢足球。
(3)adv. 和形容词或副词原级构成最高级。如:
This is the most beautiful park in this city.
这是这个城市里最美的公园。
mostly. 主要地;大部分地,主要用来修饰be动词或介词短语。如:
I write to my mother every week,mostly on Sundays.
我每周都给母亲写信,大部分在星期日写。
4. bad adj. 反义词good,比较级worse,最高级worst
(1)坏的,恶的,不道德的。如:bad manners无礼貌
(2)有害的,不利的。如:
Eating too much is bad for health.
吃得太多不利于健康。
(3)严重的;厉害的。如:a bad cold重感冒
(4)病的,痛的,不舒服的。如:a bad finger痛的手指
(5)(食物等)腐败的;(气味等)臭的。如:a bad egg变质的鸡蛋
5. nobody pron. 谁也不,无人,没有任何人
Nobody knows. 谁也不知道。
There is nobody here. 没有人在这里。
She likes nobody and nobody likes her. 她谁都不喜欢,也没有人喜欢她。
nobody,n. 无名小卒,无足轻重的人。
“somebodies” and “nobodies” “大人物”和“小人物”
6. pay attention to注意
pay attention to state affairs关心国家大事
Never mind about me. Please pay attentions to ladies.
不要管我,请好
您可能关注的文档
- 八年级科学下册:第2章第4节 生物是怎样呼吸的学案(第一课时)(无答案)浙教版.doc
- 八年级科学下册:第2章第4节 生物是怎样呼吸的教案(浙教版).doc
- 八年级科学下册:第2章第5节 光合作用学案(第一课时)(无答案)浙教版.doc
- 八年级科学下册:第2章第5节 光合作用学案(第三课时)(无答案)浙教版.doc
- 八年级科学下册:第2章 空气与生命课件(浙教版).ppt
- 八年级科学下册:第2章第5节 光合作用教案(浙教版).doc
- 八年级科学下册:第2章第5节 光合作用学案(第二课时)(无答案)浙教版.doc
- 八年级科学下册:第2章第6节 然界中氧和碳的循环学案(第一课时)(无答案)浙教版.doc
- 八年级科学下册:第2章第5节 光合作用(4课时)教案(浙教版).doc
- 八年级科学下册:第2章第6节 然界中氧和碳的循环学案(第二课时)(无答案)浙教版.doc
原创力文档

文档评论(0)