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- 约1.25千字
- 约 26页
- 2016-12-08 发布于天津
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八年级语文上册《春望》课件6长春版
春 望 《春望》背景 唐肃宗至德元年(756年)八 月,杜甫从鄜州前往灵武投奔肃 宗,途中为叛军所俘,困居长安。 这首诗作于次年三月,表达了诗 人关心国家安危、眷恋亲人的思 想感情。 * * 杜甫诗三首 深圳福景外国语学校 叶 青 他是谁? 他的诗多沉郁顿挫 他的诗反映了当时的现实,故被誉为“诗史” 他是唐代最伟大现实主义的诗人 后人尊称他为“诗圣”。 他生活在唐朝由盛转衰的年代 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。 春望 ——杜甫 溅( )—— 抵( )—— 搔( )—— 浑( ) —— 胜( )—— 簪( )—— jiàn 溅落 dǐ 值得 sāo 用指甲挠 zān shēng 能够承受 一种束发的首饰 简直 hún 读一读,写一写 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。 春望 ——杜甫 国都(长安)沦 陷,城池残破,虽 然山河依旧,可景 象大异:乱草遍地, 树木深深。 国破山河在, 城春草木深。 感叹时事,我见花而落泪,与亲人离别之恨,使我闻鸟惊心。 感时花溅泪, 恨别鸟惊心。 烽火连三月, 家书抵万金。 战火连绵不绝,这时的一封家书真是值千金啊! 经过战乱的煎熬,我的白发越搔越少,简直连发簪都插不住了。 白头搔更短, 浑欲不胜簪。 ●第一招● 如何学习诗歌? 方法一:多读 此首诗朗读时应与《望岳》有别: 《望岳》:豪迈激昂 《春望》:沉郁悲伤 用诗中的词回答下列问题 望春,诗人望见什么景物?这景物有什么特点? 是什么原因使春天变得如此的荒凉? 这个原因除给春天带来影响,还给诗人家庭带来什么? 面对这样的景象和遭遇,诗中有哪些词点明了作者的感受? 用眼看,用脑想,你就会成功! 草木 深 杂草 丛生 阅读理解 国破 ●望春,诗人望见什么景物?这景物有什么特点? 阅读理解 烽 火 草木 深 杂草 丛生 ●是什么原因使春天变得如此的荒凉? 阅读理解 烽 火 草木 深 杂草 丛生 离别 ●这个原因除给春天带来影响,还给诗人家庭带来什么? 阅读理解 烽 火 草木 深 杂草 丛生 离别 忧国伤时 念家悲已 ●面对这样的景象和遭遇,诗中有哪些词点明了作者的感受? 烽 火 草木 深 离别 忧国伤时、念家悲已 ●第二招● 方法二:分析景物特点,把握诗人情思 ★如何学习诗歌? “感时花溅泪,恨别鸟惊心。”这一联一般有两种解释: (1)诗人因感时恨别,见花而落泪,,听到鸟鸣而感到惊心; (2)以花、鸟拟人,花感时而落泪,鸟恨别而惊心。你赞成哪种解释?理由是什么? 合作探究
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