苏科版初中理11.1杠杆导学案(2课时).docVIP

第十一章 《简单机械和功》 第11.1节 杠杆 【导学目标】 1．能从现实生活中感受杠杆，理解力臂，会画有关杠杆受力的力臂。 2．会探究杠杆平衡条件并会利用杠杆平衡条件解决有关问题。 【导学内容】 （1）定义：一根____棒，在力的作用下如果能绕着固定点______，这根硬棒叫做杠杆。可见，杠杆是由硬棒和支点组成的，棒可以是直的，也可以是弯的，但必须是硬的。 （2）五要素：①支点：杠杆绕着转动的________，用O表示。②动力：使__________的力，用F1表示。③阻力：__________的力，用F2表示。④动力臂：从____到__________ 的距离，用L1表示。⑤阻力臂：从_____到______________的距离，用L2表示。其中，不论动力和阻力，都是杠杆所受的力，即杠杆是受力物体。力臂是从支点到力的作用线的垂直距离，不能理解为支点到力的作用点的长度，且力臂不一定在杠杆上。 【典型例题】 例1. 如图所示是脚踩式垃圾箱的示意图，请作出图中杠杆ABC以及A`B`C`的动力臂和阻力臂。 例2. 如图8是活塞抽水机的摇柄，AOB是一杠杆。在图中作出阻力F2及动力臂L1。 例3. 1、在下图1中，画出作用在“开瓶起子”上动力F1的力臂和阻力F2的示意图． 【小结】