苏教版语文十一册第一单元教案.docVIP

课 题 培养良好的学习习惯 课 型 新授 课 时 1 备课时间 授课时间 教学目标 1、认真观察图画，懂得不懂就问是重要的良好的学习习惯。2、知道在不理解的地方，不清楚的地方，都应虚心向人请教，争取弄懂弄通。 重点难点 激发学生的求知欲，引导学生养成不懂就问的好习惯。 教具准备 教学挂图，课外阅读材料， 教 学 过 程 二次备课 一、导入新课 二、指导观察课本第一页插图。 1、读题：不懂就问 2、指导学生先按从上到下，再按从左到右的顺序观察。 （1）、第1幅图上有什么人，在哪里，干什么？ （2）、第2幅图是在哪里？从哪里看出来？图上有哪些人？分别在干什么？ （3）、第3、4幅表现的是哪里在？怎么知道的？有哪些人？他们正在干什么？ 三、组织学生讨论，使学生懂得如何做到不懂就问？ 1、看完4幅图后，你明白了什么？ （1）遇到不懂的问题、不清楚的地方，要大胆地向他人求教。 （2）只要有不懂的地方，都要敢于问，不管是在学校，在家里，在展览厅，走廊上，在教室里，在校园里，　还是在其他任何地方。 （3）可以问老师，问家长，问解说员，问本班同学，问其他班的同学……一句话问所有懂的人。 （4）可以问课本上的问题，也可以问报刊上的问题，还可以问观察到的所有书本外的其他问题。 （5）留心处处皆学问