2、《爸爸的花儿落了》要点.ppt

为什么插叙“爸爸喜欢花”的情况？ 呼应前文的戴花，突出“戴着它，就像爸爸看见你上台一样” 。 也为后文“爸爸的花儿落了”设伏笔，使作品浑然天成。 爸爸为什么“笑笑说” ？这是一种高兴的、愉快的笑吗？ 爸爸担心，英子知道了自己病危的实情，会影响她毕业典礼时的表现，因此忍着 自己的病痛，故意装出笑的模样。 哪句话表明英子理解了爸爸的用心，明白这是一种“严厉的爱”，并把理解变成了自己的行动？ 自从六年前的那一次，我何曾再迟到过? 从那以后，到今天，每天早晨我都是等待着校工开大铁栅栏校门的学生之一。 可能是告诉他这一天的情况和自己的收获； 也可能意识到爸爸有什么不祥…… ——强调“我”当时焦急、急迫的心情。 但是英子回家时见到什么情景？这情景预示着什么？ 对此英子是怎样应对的？ 弟弟妹妹们只是自顾自地玩着 爸爸种的夹竹桃垂下好几枝，很不像样子； 小青石榴从树上掉了下来…… 预示着爸爸去世。 她意识到“这里就数我大了，我是小小的大人”，“从来没有过这样的镇定，这样的安静”。意识到 自己已经“长大”，要担当起“大人”的部分责任。 “我”是不是真正感觉到自己长大了?你是从哪些地方看出来的? 是。 “我”得知爸爸去世，意识到“这里就数我大了，我是小小的大人”，表现出从来没有过的镇定、安静，在心里默念“我已不再是小孩子”。 “长大”之后，再不能像小孩子那样无忧无虑，要担当起“大人”的部分责任。 做为一个12岁的小孩子，英子对此还缺乏足够的思想准备。 但是从后文看，她确实“长大”了。 * 林海音 爸爸的花儿 落 了 作 者 简 介： 林海音，原名林含英，小名英子，原籍台湾。父母曾东渡日本经商，林海音生于日本，不久返台。当时台湾已被日寇占领，她的父亲不甘在日寇蹄下生活，后举家迁居北京，她在北京长大，在北京生活25年。从北京新闻专科学校毕业后任记者。1948年8月与丈夫带三个孩子回到台湾。一直在报社、杂志社、出版社工作。 林海音创作丰富，她的作品风靡海内外，广为流传，六十年代就斐声台湾文坛，被称为台湾文学“祖母级人物”。散文集《芸窗夜读》；短篇小说集《城南旧事》；长篇小说《春风》等。 《爸爸的花儿落了》 选自《城南旧事》。 《城南旧事》是一本自传性质的小说。 林海音说：“ 我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人为啊！我对自己说，把它们写下来吧，让实际的童年过去，心灵的童年永存下来。” 小说透过主人公英子童年生活故事的描述，寄托了作者对童年对北京的缅怀，是悼念她过早离开人世的父亲的。 教学目的： 1、感知文章内容，理清思路，用简洁的语言概述文章的内容（重点）。 2、研读课文，学会质疑，培养探究能力。 3、理解作者思想感情，感受父爱，体味人与人之间的真情（难点）。 鸡毛掸子 咻咻 玉簪花 骊歌 肿胀 叮嘱 恐惧 花圃 dǎn xiū xiū zān lí zhǒng zhàng zhǔ jù pǔ 挪窝儿 nuó 耻笑 chǐ 徘徊 yá 天涯 páihuái 检 查 预 习 整 体 感 知： ◆人物：文中两个主要人物是谁？ ◆题解：为什么说爸爸的花落了？你怎样理解标题？ ◆内容与主题： ◆从文段中找出点明全文主旨的句子。 文章题目一语双关，一是指爸爸种的夹竹桃凋谢了，花落又象征着爸爸离开人世。 本文主要记叙了 “我” 参加毕业典礼由眼前的事物而引发的对父亲的回忆，表达对父亲深深的思念；同时说明在爸爸的悉心教导下我已经成长，突出了父爱的伟大。 爸爸的花儿落了。我已不再是小孩子。 理清文章内容：文中哪些写的是眼前事，哪些是回忆过去的事，回忆的事情是怎样引出的？ 衣襟上的 夹竹桃 医院探望 眼前 回忆 探病时的话 六年前赖床受罚（逼我上学） 礼堂钟声响了，爸爸不能来，不能料理花儿 爸爸爱花的情景 韩主任讲话，我们唱骊歌 爸爸要她闯练，叫她到银行汇款给日本的陈叔叔 毕业典礼回来，看见零落的花儿 意识到 自己长大 爸爸去世 毕业典礼前 毕业典礼开始 毕业典礼进行 毕业典礼后 （1） （32） （35—37） （54—68） （2—12） （13—31） （33—34） （38—53） （ 插 叙） 插叙： 使文章情节显得波澜起伏，内容丰富而不繁杂，事件交错而不零乱，可读性增强，更深刻体现了对父亲的爱。 ①英子，不要怕，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。→回忆起爸爸叫她到东交民巷正金银行汇款给在日本的陈