2013上教学划.docVIP

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  • 2016-12-03 发布于贵州
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班庄镇中心小学2012-2013学年度第二学期教学工作计划 一、指导思想: 以科学发展观为指引,以课程改革为主线,以课堂教学为主阵地,以全面提高教师业务和综合素质为切入口,以教学方式转变为突破口,不断探索以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育模式,深入开展校本研修活动,规范教学常规管理,促进学生全面、健康、和谐发展,走依法施教、科研兴校、质量强校之路,推动学校和谐发展,全面提高教学质量。 二、工作目标: 开展有效课堂的研究和实践,积极打造“高效课堂”, 各学科推行“建构式生态课堂”教学模式,以具体、实在的行动来切实深化教学工作。大力推进教学“五大工程”---课程体系优化工程、“高效课堂”打造工程、校本教研提升工程、师生发展评价工程、科研促进内涵发展工程,立足教师专业发展,为师生的终生发展和学校的可持续发展奠定基础。 三、工作重点: (一)规范教学行为,提高教学质量——质量 规范有效的教学常规管理是顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证。本学期我们将继续以新课程理念指导学校常规工作,努力把常规工作做细、做精,以精细促规范,以检查促严谨,以反馈促和谐。做到向细节要质量,向管理要质量,向实效要质量,扎扎实实地提高学校的教学质量。常规管理方面突出六个方面认真,要求全体教师努力做到“备课深钻、上课精讲、批改细致、辅导经常、考查严格、评价全面”。采取周查月报与平时随机抽查相结合的办

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