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- 2016-12-08 发布于重庆
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學生心理辅导材料
学校心理辅导的概述
第一节 学校心理辅导的实质
一、含义
辅导:泛指有关专业人员对当事人的协助与服务。
学校心理辅导:指在新型的建设性的人际关系中,学校辅导人员运用其专业的知识与技能给学生以合乎其需要的协助与服务,帮助学生正确认识自己认识环境,根据自身的条件确立有益于个人发展和社会进步的生活目标,使其克服成长中的障碍,在学习工作人际关系等各个方面调整自己的行为,增强社会适应,作出明智的抉择,充分发挥自己的潜能。
理解其含义时应注意:
1、新型的人际关系:真诚、亲密
2、合作民主协作
3、专业技能运用
4、独特目标:了解学生、制订计划、担起责任、实现潜能。
5、学生对象:正常学生。
二、心理辅导与其他助人活动的关系
在助人功能与方式上
服务对象上看:教育
正常人
辅导
咨询 轻中度个人问题的正常人
治疗 有心理疾患、个人无法处理的心理问题之人。
功能上讲:教育
发展与预防
辅导
治疗 矫治与重建
内容上讲:教育 重视认知活动
辅导 既重视资料的提供与获得,又注重学生需要、情感活动。
咨询
侧重情感活动以及人格重建与发展
治疗
活动方式上讲:教育 团体
辅导 兼团体和个体
咨询
个体
治疗
方法上讲:
教育
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